评课方案..docx

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2014-2015学年三坪学校课堂展示活动实施方案 ???? 教师素质是实施课程改革、推进素质教育的关键。为了进一步加强我校师资队伍建设，提升教师的整体素质，全面有效提高课堂教学质量，杜绝教师不愿意上公开课的现象，积极推进校园文化建设及落实兵、师教育局以教研促教学质量的活动，打造卓越课堂，提升我校综合办学水平。我校根据上级工作会议的精神和要求，特制定本实施方案。 ?????一、活动目的 为了深入推进学校教学教研工作，积极探索中小学课堂教学的有效模式，激励全体教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长，学校决定将在本学期12月份开展教师课堂展示活动。此次活动旨在为全校教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，努力培养我校年轻一代的教学能手，提升所有教师的业务水平。 二、活动对象 全校所有教师都需参加展示课活动，兼任两门或两门以上学科的教师可以选其中一门主要学科进行参赛。 三、活动时间 2014年12月3日---2015年3月15日，活动需要六周的时间，每周安排一天的活动。 第一阶段12月3日至12月12日40岁以下的教师上课。 第二阶段12月15日至12月30日40-50之间的教师上课， 第三阶段2015年3月1日至3月15日50岁以上教师上课。 ??? 四、活动要求 1、课堂要体现新课程标准的基本理念,教师的主导性、学生的主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。 2、提倡自主、合作、探究的小组合作学习方式。采用学案导学，使学生的主体意识、能动性和创造性得到充分发展，培养学生的创新精神和实践能力，同时注意课内外的知识延伸与链接。 3、每位教师???充分发挥自己的特长，通过课堂教学活动展示自己的教学特色和风采。 4、参赛教师灵活运用各种教学模式，立足课堂教学模式实践与改革，提高课堂教学效益。 5、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，尝试网络环境下的学科教学。 ???五、活动具体安排 1、上课内容和授课班级由参赛教师自行确定，自己与教务处联系调课。 2、上课时间由学校教研室统一安排，上课节次由参赛教师抽签确定，中间要避开期末复习与考试时段。（教研室于2014年12月8日前上交活动方案及活动日程安排表） 3、每周星期五前由教研室公布下周授课教师的名单，授课教师在下周一下班前上报授课内容，教研室统计后星期二公布上课表。 4、每位参赛教师于上课前将授课教案（导学案）电子版上传教研室。 5、活动结束后请上课教师在三日内写好说课、教后反思，电子版上交教研室，活动结束后各评委组各组长上交电子版评课材料和照片，上课教师上交电子版案例分析，统一上传教研室。 6、上课地点，理科组在致远楼三楼录播室、语文组在一体机室、英语组在雅思楼四楼会议室，何西元老师负责设备的调试和布置。 六、活动原则　　 1、全员参与原则：活动涵盖全校所有学科任课教师，要求人人参与，人人讲课，让教师全员得到锻炼和提升。　　 2、注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。做好教师课堂教学的评价和反思，发现问题，共同探究,提出改进，反对走形式和做假课现象。　　 3、实事求是原则：活动要坚持“公开、公平、公正”，立足实际，重视差异，关注发展，突出激励。　　 七、组织领导 1、活动领导小组： 组长：何占强 副组长：张书华???薛凤莲??李莹然 成员：中层及以上干部 2、活动实施小组： 组长：薛凤莲 副组长：肖军 邵景林?高菊珍 成员：各教研、年级组组长 ?? ?八、方法途径 1、分类别：学校根据赛课对象实际进行分类别赛课