财政学专业全程培养方案1..doc

财政学专业全程培养方案 一、培养目标与专业特点 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，具备财政、税收及经济、管理、法学等方面的知识和能力，具有良好的职业道德，能在政府机关和企事业单位从事财政、税务、财务等实际工作以及在高等院校、科研机构从事教学、科研工作的高级专门人才。 (二)专业特点及培养要求 财政学是研究政府经济行为的学科。本专业依托我校经、法、文、理等多学科的有力支撑，坚持“宽口径、厚基础、高素质”的培养方针，在保证提高课堂教学效果和质量的基础上，积极开辟第二课堂，强化社会实践环节；加强对学生科研能力的培养，从制度上鼓励学生从事科研活动，使培养出来的学生有较强的社会适应性和动脑、动手的能力。本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识，接受相关业务的基本训练，具有财税及相关领域实际工作的基本能力。 通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练，学生基本达到以下培养要求： 1．掌握经济学及财政学科的基本理论、基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态； 2．熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规，具有处理财政税收业务的基本能力和运用财政税收知识为社会经济实践服务的能力； 3．具有较强的语言与文字表达能力，普通话通过国家规定的等级标准； 4．熟练掌握一门外语，具有阅读专业外文资料和学习交流的基本能力； 5．能熟练运用计算机，具有运用计算机从事业务工作及科学研究工作的能力。 (三)主干学科及主要课程 主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、中国税制、国家预算管理、中国财政史、公共部门经济学（双语）、税收管理、货币银行学、国际经济学、国际税收、税务稽查学、国有资产管理、社会保障学等。 (四)基本框架 本专业培养方案的基本框架主要由以下三部分组成： 1．课堂教学。学生应修满的最低学分数为148学分，其中必修课106学分，专业选修课27学分，公共选修课15学分。 2．实践教学。包括军训、实训、实习、学年论文和毕业论文等，学生应修满最低学分数15学分。 3．课外素质教育。包括社会实践、社会活动、学科竞赛、等级水平考试和科研活动等，学生应修满的课外素质教育学分数为12学分。 (五)学制与学位 学校实行弹性学制，学制一般为4年。学生依据中南大教字（2005）15号文件《中南财经政法大学本科学生修业管理办法》的要求可在3—6年内完成学业。 按规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。 (六)毕业条件 完成总学分163+12学分（其中课堂教学148学分，实践教学15学分，课外素质教育12学分），方可准予毕业。 二、课程设置 本专业学生应该修读的全部课程包括必修课（公共基础课、专业基础课与专业课）选修课（专业选修课和公共选修课）。 三、实践环节 除学校安排本科生应参加的社会实践环节外，本专业学生应参加以下集中实践性教学环节： 1．军训：第1学期为期3周的军事训练； 2．学年论文：第6学期完成学年论文（字数在3000以上），培养收集与分析资料和从事科研活动的能力，为撰写毕业论文打好基础； 3．实训：第6学期参加校内实训课程学习，包括财税知识咨询、财税管理项目设计、计算机模拟操作等，以增加感性知识，提高将理论知识运用于实践的能力； 4．实习：第3学年暑期进行为期8周的校外实习，并写出3000字以上的实习报告； 5．毕业论文：第8学期完成毕业论文，要求字数在10000以上。 学年论文、毕业论文的写作以及实习、实训、实验课分别按中南大教字（2005）15号文件相关要求执行。 四、全程教学计划表 全程教学计划表 课程类别 课程名称 课程学时 上机实验 学分 学期(学分) 备注 总学时 授课学时 课内实践 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 必修课 公共基础课 大学英语(1-4) 272 272 　 　 16 4 4 4 4 　 　 　 　 　 经济应用写作 51 51 　 　 3 　 　 3 　 　 　 　 　 　 公共体育(1-2) 68 68 　 　 2 1 1 　 　 　 　 　 　 　 体育专项(1-2) 68 68 　 　 2 　 　 1 1 　 　 　 　 　 计算机应用基础 51 51 　 51 3 3 　 　 　 　 　 　 　 　 数据库及其应