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第三节 有哪些信誉好的足球投注网站旅游信息
教学课题:《有哪些信誉好的足球投注网站旅游信息》
通过前面的学习,学生已经对网络有了初步的认识,学会了上网的两种方式,也学会了正确的使用IE浏览器,具备了浏览信息并捕获信息的能力,通过本节课的学习,学生将明白有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念,知道如何在互联网上利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站自己需要的信息,学会分类有哪些信誉好的足球投注网站和利用关键字有哪些信誉好的足球投注网站的方法,真正体现利用互联网更好的为我们服务的初衷。
学习目标:
1、利用互联网,借助百度有哪些信誉好的足球投注网站明白有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念和功能。
2、综合运用百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎(如分类有哪些信誉好的足球投注网站、关键字有哪些信誉好的足球投注网站等)快速、准确地寻找信息。
3、通过学习百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用,掌握有哪些信誉好的足球投注网站的技能,并对有哪些信誉好的足球投注网站的结果进行甄别,树立正确使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的价值观。
教材分析:
本节课采用的教材是:河南省基础教育教学研究室编,河南大学出版社、河南电子音像出版社联合出版的信息技术七年级(下册)。
本节课是该册教材第二章《走进网络世界》第三节的教学内容,通过本章前两节(揭开网络神秘面纱、走进网络世界)的学习,学生已经对网络有了初步的认识,会正确的使用IE浏览器,已经具备了浏览信息并捕获信息的能力,通过本节课的学习将为本章第四节(旅游信息的下载)打下基础。本节课的学习分为三个部分:第一部分“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”,主要介绍常用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎,如百度();第二部分“有哪些信誉好的足球投注网站网上信息”主要介绍按层次目录进行分类有哪些信誉好的足球投注网站和使用关键字进行有哪些信誉好的足球投注网站两种有哪些信誉好的足球投注网站方法;第三部分主要是扩展部分,让学生尝试使用百度有哪些信誉好的足球投注网站的高级有哪些信誉好的足球投注网站功能进行有哪些信誉好的足球投注网站,让学生进行尝试有哪些信誉好的足球投注网站有关“河南地理”的信息,从而了解河南、认识河南。
教学重点:
介绍按层次目录进行分类有哪些信誉好的足球投注网站和使用关键字进行有哪些信誉好的足球投注网站两种有哪些信誉好的足球投注网站方法;
教学难点:
1、进行有哪些信誉好的足球投注网站时,巧妙的运用关键字;
2、在高级有哪些信誉好的足球投注网站功能中使用逻辑运算符或简化逻辑运算符协助有哪些信誉好的足球投注网站;
教学方法:
1、结合学案,分阶段给出不同的任务,完成任务的过程也是掌握知识的过程;
2、充分利用小组合作的优势,对于遇到的问题,小组讨论解决;
3、教师适时对于课堂的重难点进行深入的讲授、答疑解惑。
以任务驱动、自主学习、直观演示法、小组合作探索为主要活动方式,为了完成本节的活动任务,在组织教学活动时应有意识地实行强弱结合的分组方式,帮助每一位学生在较短时间内提高操作能力,从而达到全面的发展、全面参与。
教学环境及资源准备:计算机网络教室、联想传奇电子教室、自制教学课件;
教学过程:
巧设导入 激发兴趣
导入:师:同学们喜欢旅游吗?旅游前应做哪些准备呢?如何搜集这些信息呢? (师生共同探讨,引导学生学会使用网络浏览器和有哪些信誉好的足球投注网站引擎)、、介绍有哪些信誉好的足球投注网站引擎的分类及国内外著名有哪些信誉好的足球投注网站引擎的网站名称(学生回答后,教师再做总结并强调如何挑选正确的关键词及关键词的作用与重要性,然后出示常见有哪些信誉好的足球投注网站引擎的网址)百度/
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深化知识 提升技巧
1、师生共同总结:
(1)使用关键字有哪些信誉好的足球投注网站。
技巧1、关键词的选择最重要。缩小有哪些信誉好的足球投注网站范围的简单方法就是添加有哪些信誉好的足球投注网站词,只要在关键词中间留空格就行了(+、-、and) 。
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(3)如果要查找某一大类的内容,可以使用网页目录。
选择目录大类中的项目,然后一步步的缩小范围。用一个含义较广的关键词(如旅游、)查询,然后继续单击更详细的标题。如果一个目录不适合,可以用另一个试。
、学生完善自己的查找资料。通过电脑网络查找相关资料以小组为单位通过电脑网络分头查找相关的资料可以是文章、图片、照片、录象等。1、以小组为单位展示研究成果,互相观摩,进行共享。看完每组的介绍后,对该组进行提问,以考察每一组的研究深度,并为以后进一步开展研究打下基础。
老师引导学生回顾几周以来的活动。组的天气播报员、导游、员、美食家从有哪些信誉好的足球投注网站途径、关键字,气候特点,天气变化,衣服,宾馆,饭店,饮食,景点分布,礼仪,交通,医院等对本组的资料进行展示。
、按照活动评价表进行评价,使各组了解自己的优点和不足之处,互相学习。
、教师总结。
?所需资源(介绍可以用于帮助学生完成学习任务的材料或参考网址,建议在每个网址后写上一句话,简要介绍该网站适用于本教
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