05案例问答题(N).ppt

如何把握评估咨询效果的方法？ 根据求助者自我报告 根据求助者家人、朋友、同事的报告 求助者社会生活适应状况的改变程度 咨询师对求助者各方面的观察 心理测验结果的前后对照 如果评估远期疗效，应当追踪回访 你在与求助者进行摄入性谈话时，怎样选择切入点？ 咨询师应当如何向求助者明确双方的权利、责任和义务？ 请谈一下摄入性谈话的注意事项。 在本案例中，咨询师应用面质技术的目的是什么？ * * * 专业案例分析 案例呈现内容： 一般背景资料 主诉近期行为表现 咨询师通过与求助者交流得到的有关求助者问题的信息 考察内容——诊断技能（个案） 求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么？ （0611-3） 请对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。（0611-2,0805-3） 为确定资料的真实可靠性，需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较，请将本案例收集到的资料分类整理。（0805-2） 对该求助者的诊断及其依据是什么?（0711-3,2，0705-3,2，0611-3,2） 对本案例的诊断及诊断程序是什么？（0805-3,2） 对该求助者需做何鉴别诊断? （0711-2,0611-2） 请分析该求助者出现心理问题的原因。（0705-2,0611-2） 考察内容——诊断技能（知识） 在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么？ （0711-3）（0711-2） 与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容？ （0611-3） 考察内容——咨询技能（流程） 心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标？（0711-3） 咨询时怎样制定咨询目标？（0705-2） 本案例中，可以拟定的咨询目标是什么？ （0611-2） 有效咨询目标的基本要素包括哪些内容？ （0611-3） 咨询时与求助者商定的咨询方案主要包括什么内容? （0711-2） 针对该求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。（0805-2） 对咨询效果进行评估包括哪几个维度？ （0611-2,0805-3） 八、如进行远期疗效评估。请说出其步骤和主要内容。（0805-2） 考察内容——咨询技能（机制等） 在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？（0805-2） 简述阻抗表现形式和原因。 （0705-2） 心理咨询的效果通过何种机制起作用？（0705-2） 本案例中，心理咨询师使用多种方法。其有效性的共同因素是什么？ （0711-2） 考察内容——咨询技能（3级理论） 在本案例中，心理咨询师使用了面质技术，请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。（0711-2，0705-3[注意事项]） 对该求助者的遭遇，心理咨询师在表达共情时应当注意些什么？（0805-3） 在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为，请写出阳性强化法的原理及工作程序。 （0711-3） 如果使用合理情绪疗法，请说出原理及其本案例中ABC分别是什么？（0705-3） 简述合理情绪疗法的过程。 （0705-3） 考察内容——咨询技能（2级理论） 简述满灌疗法的原理。（0705-2） 简述系统脱敏疗法的过程。（0705-2） 在本案例中，使用系统脱敏法的注意事项是什么？（0805-2） 对该求助者的紧张情绪，若使用生物反馈法，说出其基本原理。（0805-2） 按照贝克的理论，求助者的歪曲认知包括什么? （0711-2） 认知行为疗法的原理是什么？ （0611-2） 请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。 （0711-2）?? 考察内容——测验技能 对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。 （0705-2） 解释EPQ和SDS的测试结果。（0611-2） 如何归纳整理该求助者目前的身心和社会功能状态？ 1、精神状态： （1）感知觉、注意力、记忆、思维 （2）情绪、情感 （3）意志行为（自控能力、言行一致性） （4）个性完整性和稳定性 2、生理状态 近期体检情况 3、社会功能状况 （1）工作、学习 （2）社交 为确定资料的真实可靠性，需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较，请将本案例收集到的资料分类整理。 求助者的主诉：【求助者主诉的内容 】 家属报告：【家属报告的内容】 摄入性谈话：【谈话中收集到的表现、情绪体验、思维及现实事件】 临床观察：【观察到的表现】 心理测验：【心理测验成绩 及分析】 其他： 该求助者的主要症状是什么？ 1、知——认知（感知觉、注意、记忆、思维…） 2、情——情绪、情感 3、意——意志（言行一致性） 4、行——行为 5、个性——稳定性、完整性（自知力） 6、社会功能——工作学习、社交 7、躯体症状——饮食、睡眠等 本案最可能的诊断是什