1前言(走进职业道德与法律).ppt

思考并讨论： 当现实遭遇“道德”与“法律”相碰撞时，是“替天行道”“行侠仗义”还是恪守法律法规，维护法律尊严？ 中等职业教育德育课程国家规划新教材 人民教育出版社 从这两位企业家的人生道路上，你看到了什么？同时思考一下，要成为什么样的人才能收获成功？ 职业道德与法律 为什么要学习这门课程？ “职业道德与法律”这门课程的主要内容有哪些？ 怎样才能学好这门课程？ 前 言 一、为什么要学习《职业道德与法律》 ？ 学德、学法：非常重要！俗话说：“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 举例： 有个富学生开宝马车水射路人取乐！ 他啥都不缺，就缺德！ 他俩眼睛很美不盲，却是法盲 有对男女１９岁就想结婚！ ? 以臭闻名的“臭豆腐”， 这一回可真是“臭名昭 着”了。据报道，深圳 十多家臭豆腐制造工 厂为增加豆腐的臭味， 竟用粪水腌制，做好 的豆腐还要用布包好 埋在粪堆里。3名工 商人员前去查处时当 场呕吐，“一人连胆 汁也吐了出来”。 深圳臭豆腐工人称用粪水腌制臭豆腐 得利斯火腿现毛发 厂家称是个例 水果打蜡济南在上演 市民不敢买 “中国人在食品中顺利完成了化学扫盲：从大米里，我们认识了石蜡；从火腿里，我们认识了敌敌畏；从咸鸭蛋、辣椒酱里，我们认识了苏丹红；从火锅里，我们认识了福尔马林；从银耳、蜜枣里，我们认识了硫磺；从木耳中认识了硫酸铜；从三鹿牛奶里认识了三聚氰胺；而从双汇里，认识了瘦肉精。”　 不懂得法律的悲哀 故事一：“讨钱”－不认为抢劫是犯罪 不懂得法律的悲哀 故事二：互不相干－打成轻伤 基本义：刑法;法律；法度 古写作“灋”会意。 从“水”，表示法律、法度公平如水的表面； 从“廌”(zhì),即解廌,神话传说中的一种神兽，据说，它能辨别曲直； 右下部表示在审理案件时，它会用角去触碰理曲的人。 法 法律：是国家制定并认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。 法律 法律很重要，现实中仅有法律就够了吗？ 看道德：我们扶不起，更伤不起！ 看道德：我们扶不起，更伤不起！ 看道德：我们扶不起，更伤不起！ 社会生活有很多规则 学校 公共场所 比赛场上 生意场上 道德 道德是靠社会舆论，传统习惯，教育和内心信念来维持的调节各种矛盾的行为规范的总和。 纪律 纪律：为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 二、课程的主要内容和要求 三 学习“职业道德与法律”课程的方法 理论与实际相结合 知、信、行相统一 知 认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范，掌握职业道德和法律的基本知识，从而增强职业道德和法治意识，提高自己的认知能力和判断能力。 信 要认同职业道德规范和法律规范，增强对职业道德和法律知识学习的自觉性，逐步将职业道德和法律规范内化为自己的信念，并体现在学习生活和未来职业活动中。 行 从我做起、从身边的小事做起，以道德和法律、纪律的要求规范自己的言行，通过参与各种实践活动，逐步养成文明的行为习惯，并长期坚持。 视频“人肉有哪些信誉好的足球投注网站”