2014电子白板大赛演讲稿.ppt

这个平台能为家长做什么 学习辅导 家校互动 学习情况 家长 亲子活动 家校通APP运用 目前平台正在试运行，完全免费开放给学校， 欢迎参与！ * * “教育云平台”集中优质数字化教育资源，以资源的存储、管理与共享为核心，由教育云平台、云服务和云应用三个层次构成，为多种终端设备（电脑，平板，手机，电子白板）提供服务。 云平台 教育资源库：完整涵盖全学科同步的教学设计、精品课程实录视频、精品课件、多媒体教学应用软件、课堂/课后练习、测验试题等丰富数字化教学资源； 云存储与云共享服务：提供随处可得的云端存储服务，教师备课材料一键上传云端存储和资源共享； 云服务 云平台还提供智能有哪些信誉好的足球投注网站，个性推荐，学习评测，即时通信等多种功能服务，为大规模用户提供定制化服务。 云应用 在可定制化服务的基础之上，结合“课前”，“课中”，“课后”多个应用场景，为老师，学生，家长提供面向教育活动的主动式、个性化的应用服务，降低使用IT技术的难度，方便简洁。 * 备授课图标 * 产品图 * 产品图 * Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team ---从技术的发展看交互式教学的趋势 北京鸿合科技集团副总裁 尹子宾 立足技术创新助力信息化教学 技术发展与教学的变化 以学生为 中心 信息化 教学设计 多媒体 课堂教学 个性化学习 计算机等级、无盘工作站，教师控制进程，文件收发等 信息化教学设计、直观教学、互动教学、基于任务（活动）的教学 技术：互联网、物联网、移动终端。运用：随时随地的学习，根据学生个人进度安排进程 电子白板是课堂多媒体教学的高级阶段 小组协作 机房教学 电子白板的普及使用给课堂教学带来了什么？？？ 全球电子白板 IWB 市场 增长趋势 鸿合科技 鸿合市场占有率 “一切知识都是从感知开始的”，人的思维发展是从具体到抽象，从形象到抽象的，依据该特点应在教学中运用直观的手段，丰富学生的感性知识，以解决掌握知识的困难。 为教师提供了更便捷的直观教学工具 电子白板使得直观教学材料互动性更强，可控性更强，更提供了直观教材和抽象知识快捷转换的机会 示例1 示例2 示例3 直观教学法充分利用了学生的多种感官，丰富了学生的感性认识，为学生正确的理解书本知识和发展、提高认识能力创造条件 “任务驱动”是建构主义教学理论运用于教学中的一种教学方法，建构主义教学设计原则强调：学生的学习活动必须与任务或问题相结合，以问题探索来激发学习者学习的兴趣和动机，创建真实的教学情境，让学生带着真实的任务学习，拥有学习的主动权。 电子白板为教师设置教学活动，设置探究式学习任务提供了极大的便利 示例1 示例2 电子白板为教师的多媒体课件学科化提供有效的工具 公式 工具 公式 函数 平面几何 立体几何 数学工具 函数 三维图形 平面图形 手绘公式 237种 数 学 应 用 公 式 66种数学符号16种 数学运算 14种基本图形可衍生多 种图形 10种三维图形 3种函数方程，可自动生成函数图像 5种仿真实物教具 对象分类 对象总计：351种 数量统计 数学函数功能 电子白板为教师的多媒体课件学科化提供有效的工具 电子白板的技术走向 1、需用专用笔的电子白板销量在急剧萎缩。 电磁、超声波等 2、红外等无需专用笔的电子白板量在快速上升 红外多点技术快速发展，鸿合已推出红外10点触控书写的产品 3、高端触控技术进入白板运用 具有代表性的是电容技术，鸿合已经推出电容技术的白板 设计目标和过程 实施教学活动 检验教学效果 教学设计 课堂教学活动 教学效果的验证 作业、阶段测试 基于基于课堂的多媒体教学 教学设计 课堂教学 作业、测试 企业标志 教师、学生 教师为一堂多媒体教学所做的工作 制作课件（PPT) 撰写教案 收集背景资料 布置课外作业 制作动画 考虑单元测验 收集素材 多媒体教学设计 教师 ？ ？ ？ ？ 常见的问题： 1、要在众多的网络资源中查找自己需要的资源实在太费时间，能否有与所授课程自动对应的资源获得方式？ 2、目前的可参考的课件主要是PPT，而基于白板软件的资源较难获得？ 3、可参考的课件、题库较易找到，但体现课件教学思想的教学设计（教案、导学案