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第十三章 XML课程设计-CD目录应用程序.doc

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课程设计报告 课程名称: 可扩展置标语言(XML) 设计题目: CD目录应用程序设计 院 系: 专 业:   班  级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 设计地点: 开课时间: 计算机科学与工程学院 制 目录 1.设计目的和任务 1 2.开发环境 2 2.1硬件环境 2 2.2软件环境 2 3.设计题目 3 3.1题目名称 3 3.2题目详细描述 3 3.3功能要求 3 4.相关技术及知识点 4 4.1XML模式 4 4.2XSL可扩展样式表 4 4.3DOM 4 5.设计与实现 5 5.1xsd文档 5 5.2xsl文档 5 6.总结 8 7.参考资料 9 设计目的和任务 目的是: (1)巩固和加深学生对本课程基本知识的理解和掌握; (2)掌握XML程序调试的基本技能; (3)掌握设计XML应用软件的基本思路和方法; (4)提高运用XML解决实际问题的能力; (5)培养撰写设计报告的能力。 任务:要求综合运用XML相关知识,设计一个具有实用价值的CD目录应用程序,并撰写课程设计报告。 开发环境 2.1硬件环境 联想电脑 2.2软件环境 Windows XP 3.设计题目 3.1题目名称 CD目录应用程序设计 3.2题目详细描述 设计一个具有实用价值的CD目录应用程序,CD信息包含:主题TITILE、艺术家ARTIST、国家COUNTRY、公司COMPANY、单价PRICE、年份YEAR; 3.3功能要求 要求求对CD信息进行XSD验证: TITILE、ARTIST、COUNTRY、COMPANY为字符串格式; PRICE为正数; 年份格式为1961~2010之间的4位数; 采用XSL以及DOM以表格形式显示数据,同时可以查看详细信息,对于年份在1990之前的CD,年份信息以红色显示;对年份在1990~1999之 前的CD,年份以绿色显示;其他以蓝色显示。 4.相关技术及知识点 4.1XML模式 数据类型:string字符集合,timeDuration表示某一持续时间 元素:简单元素不包含任何子元素或属性 xsd:element name= “element-name type=data type min0ccurs=nonNegativeInteger max0ccurs=nonNegativeInteger|unbounded/ length:指定数据类型可包含的字符数,这个值必须是一个非负整数 声明属性元素:name指定用户定义属性的名称,type属性的值指定用户定义属性的数据类型 4.2XSL可扩展样式表 此样式表允许根据条件重新排序和分类元素并只显示所选的元素 具有两个部分:1.XSL转换(XSLT)基于XML语言允许将XML文档转换为其他格式 Stylesheet声明添加到XSLT文件中指导样式表文件的浏览器 Value-of显示指定元素或属性的值 For-each用于指导XSLT处理程序处理指定模式的每个实例的信息 Sort元素根据赋予元素和属性的值分类数据 Text允许在输出中生成产量文本 XSL-FO文档提供了定义XML对象格式的各种对象和属性 模板元素:template元素用于定义预期输出的模板,apply-template元素用于指导XSLT处理程序查找合适的模板,并对每个选中的元素执行指定的任务 两个元素:if和choose XML路径(XPath)此语言用于访问部分XML文档 字符串函数string 节点集函数node-set 布尔函数Boolean 数值函数numeric 4.3Dom DOM 定义文档的逻辑结构。 DOM为动态的访问和操纵文档提供了应用程序编程接口 (API)。 要访问和操纵文档,DOM 对象已经结合了方法和属性。 为了能够使用DOM 提供的功能,使用DOM的解析器是非常有必要的。 DOM的解析器: 解析XML文档以确保其有效。 创建XML文档的内存中表现形式作为树结构。 以下是主要的DOM对象:Document,Element,Node,NodeList,Attr,Text,CDataSectionParseError 5.设计与实现 (包括每个设计点的文字描述,图表,关键代码) 5.1xsd文档 xsd:schema xmlns:xsd=/2001/XMLSchema xsd:element n

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