7.1特殊保护第1课时.ppt

生活中我们都在接触法律，你知道什么是法律吗？ 一、什么是法律 什么是国家制定法律？ 国家制定法律，是指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。 我国的立法机关是谁？ 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关，行使国家的立法权。 什么是国家认可法律？ 国家认可法律，是指国家的立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。 法律为什么要依靠国家强制力来实施？P54 依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。 只有以国家强制力做后盾，才能维护正常的社会秩序，有效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷，从而维护国家法律尊严和社会的稳定。 （4）法律对全体社会成员具有普遍的约束力是指什么？ (1)在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。 (2)在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。 (3)遵守交通法规。 反映了法律是由国家制定或认可的。 全国人大表决宪法修正案草案 全国人大常委会审议并通过法律文件 以下材料分别反映了法律的什么特征？ 反映了法律是靠国家强制力保证实施的。 请看案例： 原北京市委书记陈希同，因犯贪污罪、玩忽职守罪被判处有期徒刑16年。 原江西省副省长胡长清，因犯行贿罪、受贿罪、贪污 罪被判处死刑。 所有公民，不论职位高低、年龄大小，都必须无条件地遵守法律，无一例外。 反映了法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 法律面前一律平等 道德、纪律与法律三者的关系 法律 　 　 纪律 (规则) 　 　 　 道德 发挥作用的手段 适用范围或 对象 产　　生 社会生活中的行为规范 ①自然形成 ⑤普遍适用 ⑦舆论、习惯、信念 ③社会团体制定 ④社会团体成员 ⑨行政力量 ②国家立法机关制定 ⑥社会全体成员 ⑧国家强制力 法律是一种特殊的行为规范 ①自然形成　 ②国家立法机关制定　 ③社会团体制定 　④社会团体成员　 ⑤普遍适用 ⑥社会全体成员 ⑦舆论、习惯、信念 ⑧国家强制力 ⑨行政力量 以下行为规范分别由什么来约束？ 小明的三篇日记 （ 一 ） 早晨出门，我坐上了开往学校的公共汽车。车上，我为一位老人让了座。经过十字路口时，司机看见没什么车，冲红灯闯过路口，差点撞到了一个过马路的行人。 （ 二 ） 回到学校上课，有个同学迟到了，被老师批评。下午，全校在操场观看文化艺术节汇演，有几个同学几次发出嘘声，我觉得他们真没礼貌！ （ 三 ） 下午放学的路上，我看见路边的下水道井盖又被人偷走了。路人对此议论纷纷，指责那些偷盗公共设施的小偷。 晚上看新闻，一个政府高官因贪污被判了死刑。父母拍手称快。 在三篇《小明的日记》中，出现了很多的社会规则。你能找出哪些规则是属于道德规范，哪些规则属于纪律、规章，哪些规则属于法律规范吗？ 根据《小明的日记》，请回答下面1－3题 1．在《小明的日记中》体现了很多的行为规范，其中体现道德规范的有 A．在公车上为老人让座 B．个别同学看文艺汇演发出嘘声; C．小偷偷井盖 D．同学迟到 2．《在小明的日记》中，体现了纪律、规章的有 A．政府高官贪污被判刑 B．司机冲红灯 C．同学迟到 D．个别同学看文艺汇演发出嘘声 3．《在小明的日记》中，体现了法律的有 A．司机冲红灯 B．小偷偷井盖 C．政府高官贪污被判刑 D．同学迟到 1、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范是（ ） A、道德 B、纪律 C、习俗 D、法律 2、法律是靠国家强制力保证实施的。下列体现这一观点的是（ ） A、在校中学生要遵守《中学生日常行为规范》 B、贵州省委书记刘方仁犯受贿罪依法判刑 C、小李见义勇为 D、12月4日被定为全国“法制宣传日” 3、近年来