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宁波大红鹰学院 工学之机电类专业介绍 机电学院 2014年6月12日 一、机电学院所有专业的共同培养目标和不同的专业目标 机电学院所有专业——机械设计制造及其自动化（机自）、电气工程及其自动化（电自）、工业设计（工设）、机械电子工程（机电） 能在机电领域从事机电产品（装备、系统）的设计和（或）制造、安装调试、运营管理、技术开发等方面的工作。 1、机电产品（装备、系统） 天上飞的，如飞机、火箭、卫星、导弹（子弹）…… 地上跑的，如火车、地铁、汽车、自行车、婴儿车、…… 水中游的，如轮船、潜艇、航母、…… 企业要的，如机床、模具、流水生产线、变压器、配电柜、变电站、…… 医院有的，如X光机、磁共振仪、……； 家里（办公室）用的，如洗衣机、电风扇、热水器、……； 等等。 通俗一点：带电的、能动的（包括内动、外动）、有形的物体。 2、设计与制造 制造：把产品（装备、系统）做出来。 设计：在做某产品（装备、系统）之前，事先制定图样、要求、方法等。 如： （机械装配图，机自、工设、机电等专业都要学） （电路图，电自的电机及其控制方向、机电等专业要学） （外观造型图，工设专业要学） （供用电系统图，电自的供用电技术方向专业要学） （零件图，机自、机电专业要学） （零件制造用的工序卡，机自专业要学） （已制成的实物，机自专业要学） （机自的模具设计与制造方向专业要学） 模具图 模具实物 （机自的机电一体化装备方向专业要学） 数控机床 （信息系统框图，机自的制造信息化方向等专业要学） （机电的工业机器人技术方向专业要学） （机电的汽车电子方向专业要学） 3、除了能开发制造这些产品（装备、系统）以外，也能从事管理、创办生产这些产品的企业、销售这些产品（装备、系统） 。还可以当教师、继续深造、考公务员等。 二、优势与特色 1、师资队伍强 院士、教授、博士 三分之一的教师来自企业 8人担任过企业老板、总经理、副总经理、分厂厂长、技术部经理 2、实验实习条件好 （1）设备：先进、生产型、足够（500多台套，总价值2000多万元） （2）校内生产性实习基地（山藤、美国德州） （3）校外实习基地数量多、名气大（近20家，吉利、天安、宁海第一模具公司） 3、教师的教学能力强、技术水平高 　浙江省重点学科 　中国机械工业科技进步二等奖，多个市级及以上教学成果奖 　累计申报成功省级教研教改、科研项目30多项， 为企业开发设计20多种机电产品（装备、系统）、解决了100多个技术难题 4、教学理念、教学方法先进 人才是炼就的。 典型项目、先实后理 自主探究、团队合作 触类旁通、专宽交独 猎奇批判、敢于实践 诚实守信、顾全大局 5、教学效果好 学生共申请实用新型专利500余项，省新苗计划21项，省级学科竞赛奖项12项 据麦可思公司2013年的调查，本专业毕业生对母校的满意度、毕业半年后的非失业率均高于本省非“211”本科院校的平均值。 谢谢！