一年级道德与法制14、从小讲卫生.pptVIP

教室卫生 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。 举手之劳，参与环保。 众人一条心，垃圾也能变成金。 留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾！ 把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。 只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。 请给垃圾找个合适的家。 室内空气好，全都靠大家 教室是我家，清洁靠大家。 校园、教室是我们的家，所以，我们也要像爱自己的家一样，保持它们的整齐、整洁、舒适！ 我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园！ 一起动手 共同创造美好校园 食品卫生 瘦肉精、毒豆芽、染色馒头……食品安全问题接连被媒体曝光，老百姓越来越没有安全感。民以食为天，食以安为先。食品安全对老百姓而言是天大的事，也是最基本的需求，政府对此高度重视。 路 边 摊 点卫生条件差，易感染疾病 火腿肠：含亚硝酸盐，大量防腐剂。 烧烤：含大量致癌物质。 你知道吗？ 油炸食品：又叫垃圾食品，会导致心血管疾病，含致癌物质，破坏维生素。 预防食物中毒要做到以下几点： 1、不吃变质、腐烂的食品； 2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品； 3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等； 4、生、熟食品应分开放置； 同时 预防食物中毒要做到以下几点： 5、切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食； 6、不食用病死的禽畜肉； 7、不吃毒磨菇、河豚鱼、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。 同时 《食品卫生安全歌谣》 食品安全真重要，病从口入要记牢。 良好习惯要养成，挑选食品有学问。 三无食品莫食用，有害物质在其中。 小摊小贩莫相信，过期食品不食用。 变质食品认得清，油炸食品少食用。 饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷 想一想 日常生活中的卫生误区 一、将变质食物煮沸后再吃?　　将变质的食物高温高压煮过再吃，以为这样就可以彻底消灭细菌。而医学证明，细菌在进入人体之前分泌的毒素，非常耐高温，不易被破坏分解。因此，这种用加热加压来处理剩余食物的是不值得提倡的。? 日常生活中的卫生误区 二、用白纸或报纸包食物?　 事实上，白纸在生产过程中，会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料，纸浆虽然经过冲洗过滤，仍含有不少的化学成分，会污染食物。至于用报纸来包食品，则更不可取，因为印刷报纸时，会用许多油墨或其他有毒物质，对人体危害极大。 ? 日常生活中的卫生误区 三、用卫生纸擦拭餐具与水果?　 化验证明，许多卫生纸（尤其是街头巷尾所卖的非正规厂家生产的卫生纸）消毒并不好，即使消毒较好，也在摆放过程中被污染。用这样的卫生纸来擦拭碗筷或水果，并不能将物品擦拭干净，反而在用卫生纸擦拭的过程中，给食品带来更多的细菌。 ? 日常生活中的卫生误区 四、用抹布擦桌子?　　实验显示，在家庭使用一周后的全新抹布，滋生的细菌会让你大吃一惊，如果在餐馆、大排档，情况会更差。因此，用抹布擦桌子，应当先洗透再用，抹布每隔三四天应该用水煮沸消毒一下。当然，如果使用一次性桌布，则可避免抹布所带来的危害了。 ? 日常生活中的卫生误区 五、长期使用同一种药物牙膏 　　药物牙膏对某些细菌有一定的抑制作用。但是，如果长期使用同一种药物牙膏，会使口腔中的细菌慢慢地适应，产生耐药性，这就等于药物牙膏起不到作用了。因此，我们在日常生活中，应定期更换牙膏。 ? * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * 北甸子小学 张晓娟 你想去哪间教室上课？ 什么是卫生？ 字面含义：卫—卫护、维护；生—生命、生机。即：卫护人的生命，维护人的健康。 我们理解的卫生： 预防疾病 符合卫生要求的状况 讲卫生的重要性 卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入，而一旦生病就必然影响人的身体健康 ，同学们就会影响到自己的学习。如果我们忽视了生活中的一些细节，往往也会因不卫生而导致身体的不适。养成良好的卫生习惯，做好个人家庭的卫生清洁，保持好居住空间的清洁卫生，也是很重要的。环境保护，从健康的角度来讲，也是不容忽视的问题，保护环境卫生其实也是在保护着我们个人的身体健康。 良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础！这是众所周知的。 乱丢垃圾 身边的不良现象 乱丢垃圾 身边的不良现象 街边小吃 河流中的垃圾 作为小学生，我们应该注意哪些方面的卫生呢 ？ 个人卫生 环境卫生 食品卫生 良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。 一个人,无论长得多么俊美或者靓丽,无