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学号:10233021 姓名:詹文莉
姓名:詹文莉 班级:10级英本1班 学号漫步后花园 目录 自我介绍 职业生涯规划 介绍琼州学院 所学专业电子课件 自我介绍 姓名:詹文莉 年龄:21 星座:金牛座 籍贯:海南海口 性格:活泼开朗 爱好:烹饪、看书 特长:播音、朗诵 职业生涯规划书 一、 自我认知 1. 个性特征 我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心。 母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。 朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。 2. 职业兴趣 我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。 并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾家,对将来自己的孩子也有好处。 3. 职业能力 我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师 三、?分期计划? 1.1年?,我现在是大四大学生,所以要在一年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。在大四一年要考上英语专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打下坚实的基础。?
?? 2.2年,应聘成为小学英语教师,考编,锻炼课堂应变能力。在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教,打好人际关系基础。在适当交际的环境下,尽量形成比较有规的良好个人习惯,并参加健身运动。 介绍琼州学院 琼州学院是中国最南端惟一的一所公办本科院校,是海南省唯一由海南省人民政府、三亚市人民政府共建的综合型高校,也是国务院学位委员会“服务国家特殊需求人才培养项目”——培养旅游管理硕士专业学位研究生单位。?学校1954年建校,现有三亚(主校区)、五指山两个校区,占地面积共1472亩。有来自全国26个省区的全日制在校学生14100余人,乌克兰、俄罗斯、佛得角等国家的交换生和留学生50余名。现有教职工900多人,其中专任教师占65%以上,教授、副教授占专任教师的35%以上,研究生以上学历教师占专任教师的65%以上。有享受国务院特殊津贴专家、省优专家、入选“国家新世纪百千万人才工程”、省级教学名师多名。 介绍琼州学院 学校设有旅游管理学院、人文社科学院、外国语学院、理工学院、电子信息工程学院、生物科学与技术学院、教育科学学院、体育学院、艺术学院、继续教育学院10个二级学院,9个实验中心。设有52个本专科专业,涵盖了文、理、工、管、法、农、教等7个学科门类。拥有2个省级重点(扶持)学科, 4个省级特色专业,10门省级精品课程,5个省级教学团队,2个省级重点实验室,1个省级基础课实验教学示范中心。初步形成了以旅游管理、民族研究、生态、社会工作等为代表的特色及优势学科专业体系。 介绍琼州学院 学校秉承“明德、博学、励志、笃行”的校训,坚持“以人为本”,走内涵式发展道路,不断创新办学理念、育人理念,坚持质量立校、学科兴校、人才强校的发展战略,致力于把学生培养成为德、智、体、美等全面发展的具有创新精神的高素质应用型人才。近年来,学生荣获国家级比赛大奖多项,2009-2010年连续两年获全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖;2012年荣获全国导游大赛获团体一等奖;2012“安利杯”全国计算机作品赛金奖;2005—2011年连续七年荣获“全国大学生社会实践先进单位”;2010年校园文化建设成果获全国三等奖;校团委被评为2010年度“全国五四红旗团委”。同时,在省级各类比赛中荣获多项大奖。人才培养质量不断提高,学生专业基础扎实、知识面宽、创新能力强、踏实敬业,深受用人单位欢迎,毕业生就业率均超过全国当年大学毕业生平均水平。 介绍琼州学院 一所办学环境优美、设施先进、具有突出区位优势和鲜明特色的本科大学——琼州
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