完形填空的解题策略.ppt

第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节单项填空（共15小题：每小题1分，共15分） 第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 一、 完形填空所考查的能力 快速阅读 skimming 找中心句 理顺文章 判断,推理,分析 词汇语法 背景知识生活常识 topic sentence organization analysis conclusion vocabulary grammar background knowledge 二、 当前完形填空的特点 突出语篇，强调应用，注重交际 辨析词意，以实词为主 题材多为记叙文，且第一句不设空 三、完形填空命题的原则 点：知识点（主要是对词汇的考查，以实词为主。名词、动词占主体；形容词、副词、连词、介词、代词为辅）不设冠词。 线：即线索，包括明线（上下文提示的词）暗线（根据上下文中的同义词、反义词、平行结构或某一句提示、逻辑关系等） 面：层面，对语篇的把握。议论和叙述，作者的态度，观点，情绪 ，论点和论据的把握。 跳过空格，通读全文， 把握大意 再读全文，反复检查 结合选项，综合考虑，初定答案 上下求索、左顾右盼，先易后难， 个个击破 四、完形填空的解题总则 把握整体 具体分析 五、完形填空解题的微技能 幻灯片 8一、充分利用明线、暗线 充分利用文章的结构，上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。有的是直接给出（明线），有时可能是同义词，有时可能是反意词（暗线）。 10二、根据动作发出者和宾语选择动词 三、注意固定的搭配，包括动词与介词、动词与副词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。 四、根据上下文的逻辑关系和语法知识选出正确选项 五、根据常识以及相关的知识确定选项 六、注意词义的辨析，要善于在具体的语言环境中把握词汇的具体意义，通过理解词义进行判断才能准确的推断空格的答案。 七、 根据作者的态度，观点，情绪来确定相关选项 1.Inspiration（2012北京） “Mama, when I grow up, I’m going to be one of those!” I said this after seeing the Capital Dancing Company perform when I was three. It was the first time that my __36__ took on a vivid form and acted as something important to start my training. As I grew older and was __37__ to more, my interests in the world of dance __38__ varied but that little girl’s dream of someday becoming a __39__ in the company never left me. 36. A. hobby B. plan C. dream D. word 39. A. director B. trainer C. leader D. dancer 2. It’s a little funny seeing friends in clean shoes and trousers or colorful , instead of the usual school uniform.【07北京卷】五、 A. shapes B. dresses C. flowers D. pictures 3. …he did not teach me acceptance when he was strong and healthy, but rather when he was and ill. A. tired B. weak C. poor D. slow 4.As I look back on that day now, it surely __42__ any sense of reality. I believe I stayed in a state of pleasant disbelief A. lacks B. adds C. makes D. brings 1. Tempers(脾气) of both the tourists and waiters had to meet the situation, making it a rather quar