大学应用文写作第一讲.ppt

第一节 应用文写作的性质与特点 第二节 应用文写作的要素 课时安排 第一讲 绪论 (4学时) 第二讲 行政公文:公文格式,通知\函\通报等（12学时） 第三讲 事务文书:计划\总结\调查报告（12学时） 第四讲 应聘类文书:求职信\辞职信（2学时） 第五讲 复习 考试(2学时) 另外,条据类文书 熟悉应用文的种类、特点和写作基础知识是学好应用文的基础 种类：不同标准不同分法 应用文学习的现状 学生：好枯燥耶！ 老师：学生一看就会，一听就懂，一写就错。烦！ 怎样学好应用文 积累　　　　理论、素材　　　　模仿　　　　活用 先固化，后活用，熟能生巧 要驾轻就熟、熟练地写作应用文文体，难； 要正确地、规范地写作应用文，不难：只需要认真、仔细对待便可； 怎样学好应用文 一、理论联系实际 二、多写，多练 三、解读案例 四、比较法 有效的学习方法 比较法：许多应用文，都有一些相同或相似之处。 如：计划、总结、调查报告 结构：都包括标题、正文、落款三部分； 正文都包括前言、主体、结尾； 落款包括署名和日期。 从这几个方面看，结构完全相同。 不同：调查报告的前言和主体之间，不需要像计划和总结那样，有专门的过渡语，署名也可以写 在标题下面，文章最后只需要写上准确的时 间即可。  学习要求 1、多练：多看，多写。 2、备好笔记本，课堂练习。 最后期待着大家学有所成! 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一类文章统称，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。 二、应用文的特点 1、实用性——直接应用，最根本的特性。 2、针对性——目的性强，特定的接受对象。 3、时效性——时间性强，讲求及时 4、规范性——文种规范，结构规范。 第二节　应用写作文的要素 一、主题 修改题: ××市自来水公司关于( )的请示 ×××: 中山大道××至××路段,原道路中心处埋设的两条500mm管道系1947年铺设，埋设较浅，常年破损漏水，必须改造。经规划等部门审定，拟在路南新铺设800mm输水管一条，长度为1600m，需费用80万元。根据上级2月4日会议布置，要求该工程2月底配合同步建设破土动工，所需费用拟在市节水办收取费用中支付。 妥否，请批示。 ××市自来水公司 二000年×月×日 标题显旨：文章标题中直接点出主题。 开篇明旨：在正文的开头直截了当地、明确地指出文章的主题。 篇中立旨 篇末结旨：就是在文章末尾再次强调文章主题，或者是在结尾时才说出文章的关键所在，表明作者态度。 修改题二 ××局： 根据当前形势发展的需要，我公司急需专业技术人才，才能进一步加强企业管理，提高经济效益，以适应四化建设的需要，同时我局还缺少其他各种人才，望今年有这方面的本科毕业生予以适当考虑。 当否，请批示！ ××市××公司 二000年×月×日 案例: ××省商业厅要求各市商业局将2013年财务分析材料用公文形式呈报 上来,各市商业局在收到该公文后以公文的形式进行了上报。请分别代表××省商业厅和××市商业局拟写相应的公文标题。 4、主题的依托 　　主题是一种观点、看法，从写作角度来看，主题是一种不实在的东西，本身并没有说服力，需要材料支撑 二、材料及其来源 选择材料的原则： ＊切题：围绕主题选择材料 ＊真实：选择真实准确的材料 ＊新颖：选择生动新颖的材料 符合主旨需要，情况确实，人名、地名、数字、引文准确 １）数据　　２）典型事例 案例 安全事故频发须引起高度重视。2003年5月13日，安徽省淮北矿业（公司）芦岭煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成86名矿工遇难。8月11日至18日，山西省连续发生3起特大煤矿瓦斯爆炸事故：8月11日，大同市杏儿沟