大学生职业生涯规划童锦.ppt

大学生职业生涯规划 比塞尔人的迷茫 有一个流传很广的故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。　　据说不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都又绕回原地。　　后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。 　　原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，如果一个人凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹会是一把卷尺般的形状，只能回到起点。　　比塞尔村方圆上千公里没有一点参照物，比塞尔人不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始。 　　比塞尔人之所以走不出沙漠，是因为他们没有任何导航工具，而且根本就不认识北斗星。　　那么，作为一个大学生，在通往成功的路上，你是不是有过比塞尔人式的迷茫？在日复一日的忙碌后，每天晚上，你盘点自己，是不是总有回到起点般的无可奈何的感觉？ 近几年目睹大学毕业生之怪现状 1、宁可失业在城市，不愿就业在基层（自视过高） 2、大学生“无业可就”和“有业不就”并存（高不成低不就） 3、10万人挤爆招聘会，只求岗位不论薪水（自贬身价） 4、毕业生就业前迷茫、就业后骑驴找马（缺乏明确目标） 5、单位指明只招男生，女生求职频频碰壁（性别歧视） 6、女大学生就业难，女研究生更难上加难（象牙塔恐高症） 7、就业压力成大学生自杀一大诱因（承挫能力太差） 8、高年级大学生掀起“集体攻证热”（临时抱佛脚） 9、求职受挫陷茫然，大四生热衷算命看星座（宿命论抬头） 10、大四生求职困难重重，半数报考研究生（逃避竞争现实） 11、六年职场较量打工妹打败博士男友（高学历换不来高待遇） 什么原因造成种种怪现状？就业竞争！！！ 成功属于做好 职业生涯规划的人 人生发展阶段 职业生涯发展阶段 职业生涯贯穿我们的一生。每个人在实现职业生涯宏伟目标过程中，都会经历不同的发展阶段，有着不同的职业需求和人生追求，但紧要之处往往只有几步。 1、职业准备阶段（18－22岁，读研究生则延续到25－28岁。） 2、职业探索阶段（一般集中在 23岁到25岁以前。） 3、职业确立期（一般在就业后26－30岁。三十而立) 4、职业稳定阶段（30岁－45岁。四十不惑) 5、职业素质衰退阶段（一般从45－50岁开始，延续到55－60岁。） 6、职业素质衰退阶段（从45－50岁开始，到55－60岁) 大学生职业生涯规划的主要原则 一、目标导向 二、可行性 三、时间梯度 四、重在大学 一、目标导向 目标：在一定的时间内达到具有一定规模的期望值就叫目标。 人们通常也给目标下令一个定义：即梦想的日期化和数字化。 对人生而言，需求产生目的，目的具体化就是目标，目标是前进的动力，是行动的灯塔。 古语说：“凡事，预则立，不预则废。” 哈佛大学曾经做过这样一个长达25年的跟踪调查 目标对人生的影响 成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解。 二、可行性 要使自己的职业生涯规划具有实现的可能就必须做到以下两点： 1、符合自己的实际情况（目标符合自己的价值追求、性格、兴趣和特长等） 2、满足社会需求（职业需求、行业需求、组织需求和家庭需求等） 三、时间梯度 由于职业生涯发展具有阶段性特点，职业生涯规划的目标和行动就必需划分到不同的时间段内去完成。 每个规划目标都有两个时间坐标： 1、一个是佳作表示开始时间，即什么时候开始为实现这个目标行动； 2、另一个时间坐标是预期实现时间 四、重在大学 大学阶段只是为即将从事的职业做能力、知识准备，真正的职业发展规划必须同自己所从事的职业内容联系在一起。 个人职业发展必须以社会或组织的发展为前提，否则个人的职业发展规划只会成为空洞的自我设计，个人的职业发展就会落空。 大学阶段是一个人职业生涯发展中的重要准备期，大学的职业生涯规划重点应是对大学期间的学习、生活、社会兼职、社团活动等方面进行合理规划。 制定职业生涯规划时，还应遵循可调整性、一致性和激励与挑战性原则。 大学生职业生涯规划的基本步骤 1、清晰个人生涯愿景 2、自我评估 3、评估环境 4、确定职业发展目标 5、设定职业生涯发展路线 6、