学年论文指导讲座(主).ppt

主讲人：余强 邮箱：liebaoyihao@163.com 内容目录 学年论文概述 学年论文撰写流程 现场排版一篇范文 公布公共邮箱 答疑解惑 老师点评 学年论文概述 一、论文的概念 论文是对社会科学领域的某些现象和问题进行比较系统的研究后，以探讨其本质特征及其发展规律的理论性文章。 论文是创新性科学技术研究工作成果的科学论述，是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录，是某些已知某些原理应用于实际中取得新进展、新成果的科学总结。 二、学年论文简介 本科生论文分为学期论文、学年论文和毕业论文。 学期论文是根据一个学期开设的课程，在主讲老师命题和指导下，学生对所学知识进行归纳分析、消化吸收后撰写的论文，也称学习心得或课程论文，也就是我们写的选修课论文。练习写作学期论文是为完成学年论文做准备，初步掌握写作方法与技巧即可，对内容的创新性不作要求。 学年论文是指学生在经过一学期或一学年的专业理论或实践课程学习与训练后，在教师指导下，以探究的形式对所学知识的综述或实验方案的设计，是教学计划的重要组成部分，是整个教学过程的重要环节。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。 学年论文主要是围绕本学年专业课程而展开的综合训练。学年设计主要是围绕某门具体专业课程的实验而展开的综合训练。学年论文（设计）应结合专业学习中所提出的各种理论问题或实践问题进行选题，也可作有关调查研究报告或较高水平的案例分析以及政治理论课方面的研究文章等。 学位论文指学位申请者为申请学位而提交的论文。依学位高低分为学士论文、硕士论文、博士论文。本科生现阶段所要撰写的其实就是学士论文的前身，也就是在为我们毕业论文的撰写打基础、做准备。这种论文一般只涉及不太复杂的课题，论述的范围较窄，深度也较浅。 学年论文撰写流程 一、咨询 二、选题 三、拟标题 四、列提纲 五、搜集整理材料 六、初稿 七、汉译英网站推荐 八、格式 九、修改 咨询 一是避免一个人去太紧张（有的同学啊，一见了知识渊博、白发苍苍的老教授，就激动的发抖，一脸崇拜的盯着老师看，不知道该说什么，也不知道该做什么。），二是老师也不会太厌烦。去之前想好要问的问题，最好在纸上把它们逐条列下来。 2、本专业学长 终稿拿给学长看看 学年论文的选题 选题是论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 1、选题的重要性 2、选题的原则 3、选题的注意事项 选题的重要性 选题能够决定论文的价值和效用；选题可以规划论文的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足；合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力。 选题的原则 1、与开设专业相结合 选取所学专业的已修专业课中的某一章中的某一小节作为写作对象。 2、与社会实践相结合 工科类专业的毕业论文设计，要结合实际任务，保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题。 3、与研究前沿相结合 大学本科阶段所开设的课程绝大部分是成熟的理论，方法和实践经验，但也有不少未定论的问题、有待改进的方法和有待建立的新理论。因此要结合本学科、本领域的前沿问题进行选题。 4、题目大小适中 学年论文的字数一般在6000左右，这样篇幅的文章不可以涉及太多的问题，题目过大涉及的问题就过多，对于初学者的本科生来讲难以驾驭，也不可能论述清楚，勉强为之有可能失去写作的兴趣。 5、题目难度适中 6、具有科学性 包括：亟待解决的课题；科学上的新发现，新创新；学科上短缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；等等。 7、有利于展开 指要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中；已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间里能完成；对题目加以限定。 选题的注意事项 1、选题确定之前，要查阅文献资料。目的在于了解本学科的研究历史和现状，以及那些问题尚未得到解决。 2、发挥想象力进行积极的思考。充分运用自己的思考力（分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等），对文献资料进行积极的加工 ，这是一种创造性的想象，缺少他就得不到新的题目。在阅读资料、进行思考的同时，既要注意资料的记录，更要注意思考的记录，尤其是对突入来临、转瞬即逝的灵感的记录。 拟标题 论文题目是文章总体内容的体现，常见的写法有： ①揭示课题的实质。 这种形式的标题，高