第4章条件查询及联结查询.ppt

* IT之行，始于足下 * * * * 第五章 数据的条件查询 * 回顾2-1 查询全部的男同学的SQL语句怎么写？ select * from student where ssex=‘男’ 查询班上考试成绩前三名的成绩的SQL语句怎么写？ select top3 * from student order by score desc 查询所有Email为空的学生记录怎么写？ select sName from students where SEmail IS NULL 如何使用SQL语句得到50天以前的日期信息？ Select * from student where dateadd(dd, 50, ttime)getdate() * 回顾2-2 代码改错： SELECT scoreId as 课程编号,stuName as 姓名 ,course as 课程,score as 成绩 From score SELECT scoreId=课程编号, stuName =姓名, course =课程, score=成绩 From score 课程编号=scoreid, 姓名=stuName, 课程=course, 成绩=score * 预习检查 SQL语句中实现范围查询是用的哪些关键字？ between, in SQL语句中实现模糊查询会用到的关键字是？ like 实现分组查询关键字是？排序关键字是？ group by order by * 本章任务 编写SQL，把CardID为23、30等在子表中没有的记录插入到子表中，插入的数据Score项值为2 两张或两张数据表上的连接查询 * 本章目标 熟练掌握SQL条件查询 熟练掌握SQL分组查询 熟练掌握SQL排序 掌握SQL 联接查询 * 条件查询 带Between的范围查询 带in的范围查询 带not in的范围查询 SELECT * from score where score between 88 and 95 SELECT * from score where score in (88,95) SELECT * from score where score not in (88,95) * 条件查询 使用and来实现条件查询 使用or来实现条件查询 SELECT * from score where score 85 and course = ‘html’ SELECT * from score where score 85 or course = ‘html’ * 模糊查询—LIKE 查询时，字段中的内容并不一定与查询内容完全匹配，只要字段中含有这些内容 SELECT * AS 姓名 FROM score WHERE stuname like ‘张%’ 姓名 张果老 张飞 张扬出去 思考：以下的SQL语句： SELECT * FROM 数据表 WHERE 编号 LIKE 00[^8]%[A,C]%‘ 可能会查询出的编号值为( )。 A、9890ACD B、007_AFF C、008DCG D、KK8C B 三个通配符： % _ [] %: 匹配0~多个任意字符 _：匹配任意一个字符 []：匹配列在括号中的任意一个字符 [^]：匹配除了括号中符号之外的任意一个字符 * Group by 子句的应用 第一门课6个成绩取平均值 第二门课6个成绩取平均值 第三门课5个成绩取平均值 * 分组查询—GROUP BY Select stuname 学员姓名,course 课程名称,score as 学员成绩 From score Group by stuname,score,course 分组查询就是将查询的结果按照一列或一些列的值进行分组.这样就可以对每一组进行相应的操作. * Having子句的应用 WHERE GROUP BY HAVING WHERE子句从数据源中去掉不符合其有哪些信誉好的足球投注网站条件的数据 GROUP BY子句搜集数据行到各个组中，统计函数为各个组计算统计值 HAVING子句去掉不符合其组有哪些信誉好的足球投注网站条件的各组数据行 * 分组查询—思考 SELECT 部门编号, COUNT(*) FROM 员工信息表 WHERE 工资 = 2000 GROUP BY 部门编号 HAVING COUNT(*) 1 思考：分析以下T-SQL的含义 将工资大于2000 的员工按部门分组，将人数大于1的部门及人数列出来。 * Order by 子句的应用 Order by子句主要用于实现排序功能 升序排列 降序排列 Select * from score order by score asc