第七节学前儿童的社会性.pptx

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2017-07-16 发布于北京
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第七节学前儿童的社会性;教学目标：;;一、什么是社会性？;社会性的特点：;;二、学前儿童社会性发展的内容;;2．分类;3、攻击性行为的特点：;三、学前儿童社会性发展的意义 ;;一言以蔽之，两种人的社会适应程度大不一样，即他们的社会化程度不一样。现实要求我们要懂得;;四、学前儿童的亲子交往与师幼交往;;2．美国合格父母十条标准;（二）亲子交往的作用;;;;;案例分析;;作业;五、师幼交往;;;;;;;六、学前儿童同伴关系的发展;4、同伴关系中存在交往困难的儿童;帮助幼儿建立良好同伴关系的策略有哪些？;;学前儿童亲社会行为的发展阶段与特点;二、学前儿童攻击性行为的发展;（二）学前儿童攻击性行为的种类;（三）幼儿攻击性行为的特点;三、影响学前儿童社会行为的因素;社会文化???素;儿童受不良家庭环境影响;五、控制幼儿攻击行为的策略;具体措施;具体措施;具体措施：;具体措施：;具体措施：;具体措施：;作业