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文学艺术作品中“不定点”的“具体化”.pdf
第20卷第11期 武 汉 科 技 学 院 学 报 VO1.20 NO.11
2007年1 1月 JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING NOV.2007
文学艺术作品中 “不定点”的 “具体化”
刘小艳 ,付仙梅2
(1绍阳学院 外语系,湖南 绍阳422000;2上饶师范学院外语系,江西上饶 334001)
摘 要:文学艺术作品中存在 “不定点”,读者通过 “积极阅读”,并借助想象、联想、幻想等活动,
对 “不定点”进行填补,即“具体化”。读者在对 “不定点”填补(具体化)过程中,应遵循 “恰当具
体化原则”,才能挖掘文学艺术作品中的艺术价值和审美价值。
关键词:具体化;文学的艺术作品;不定点;填补
中图分类号:10 文献标识码:A 文章编号:1009--5160(2007)一0053--03
罗曼·英伽登是一位波兰哲学家、美学家,文艺理论家。他以两本重要的著作闻名于世,即《文学的艺术
作品》和《对文学的艺术作品的认识》。在这两本书中,他用现象学的概念、观点和方法,对文学的艺术作品中
存在的 “不定点”、文学的艺术作品存在模式、多层结构、体验过程、艺术价值、审美价值等问题进行深刻地分
析 提出了许多颇有价值、有影响的理论,其中 “不定点”理论是其重要的理论之一。
罗曼·英伽登认为:“文学作品,特别是文学的艺术作品,是一个图式化构成。至少它的某些层次,尤其是
客体层次,包含一系列 ‘不定点’。凡是不可能说 (在作品句子的基础上)某个对象或客观情境是否具有某种特
征的地方,我们就发现存在着一个这样的 ‘不定点’…。”在这里罗曼 ·英伽登提I叶I了 “不定点”的概念。什么
是 “不定点”呢?英伽登认为:“不定点”是文学的艺术作品中 “一个事物、一种活动、一个事件或一段时间没
有得到充足的质的规定性…。”即有意安排语言空缺、叙述中断和叙事要素的缺席等断裂与不连贯性。
在文学的艺术作品中,“不定点”的出现不是偶然的、随意的,也不是创作失误的结果,而是作者在创作文
学的艺术作品时精心巧设的。英伽登认为:“‘不定点’在每一部文学的艺术作品中都是必需的…。”可见,“不
定点”是文学的艺术作品中必不可少的。主要原因有两个方面:
其一,文学的艺术作品的词句有限,言不尽意,每一个作者不可能用有限的词语和句子在作品捕绘的各个
对象中明确而详尽无遗地建立无限多的确定点。
其二,在文学的艺术作品中的每个细节尽可能多地明确指出其确定性并不是一种明智的作法,且有些细节
总是难以确定。通过 “不定点”使文学的艺术作品中有些客体或图式化外观处于不确定状态或者勾勒一个轮廓,
它们被有意保持为模糊和不确定性,读者只能近似地猜测它们,难以形成清晰的形象。“不定点”使文学的艺术
作品形成独特的文学风格和艺术特征,从而吸引读者、留住读者,激发读者积极阅读并借助想象、联想、幻想
等活动去填补这些 “不定点”。这种填补活动,就是英伽登所说的 “具体化”。
文学的艺术作品是纲领性、图式化的创作。因此,在文学的艺术作品中不可避免地含有“未定之域”(即“不
定点”)。读者如何对文学的艺术作品中的 “不定点”进行填补呢?
1 需要读者 “积极阅读”
英伽登把阅读状态分为两种:消极(接受)阅读和积极阅读。英伽登认为;“在纯粹消极的阅读中,人们没
有试图理解它们,特别是没有综合地构成它们。所以在消极阅读中没有发生同虚构对象的任何交流…。”消极阅
读是纯粹被动的,甚至是机械式的阅读。虽然读者也知道自己在读什么,但理解的范围仅限于句子本身。读者
收稿日期:2007—09—12
作者简介:刘小艳(1969一),男,副教授,研究方向:英美文学
武 汉 科 技 学 院 学 报 2007年
在这种阅读中忙于应付句子本身的意义,而不能通过句子的意义进入作品所要表现的对象世界。虽然读者一个
句子接着一个句子地读下去,但是对每一个句子都是孤立地理解,不能把自己刚读过的句子和其他句子进行综
合地结合。消极阅读最大的特点是读者被动接受,“没有读者个人的积极参与”…。因此,消极阅读不可能对文
学的艺术作品中的
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