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高校网球竞技运动提高与普及互动模式研究_以中央民族大学网球队为案例
20 10 4 No . 4 ,20 10
年第 期
2 1 Vol . 2 1
第 卷 民族教育研究
99 General No . 99
总第 期 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
· ·
民族体育教育研究
高校网球竞技运动提高与普及互动模式研究
——— 以中央民族大学网球队为案例
靳海涛
( , 10008 1)
中央民族大学体育学院 北京
[ ] , ,
摘 要 根据高校网球教学改革现状 结合中央民族大学网球运动发展状况 通过对俱乐部教学及分
, : ,
层次教学方法的分析 总结出高校网球教学的较好模式 在普通学生中组建运动队 将运动队的训练融入网协
, 。 、 、 ,
活动中 以比赛带动公共课教学 这种互动模式可实现网球教学竞技 提高 普及兼收的良好效果 对我国高
校网球教学具有较好的借鉴意义。
[ ] ; ; ;
关键词 高校体育 网球竞技 教学改革 互动模式
[ ]G758. 4 [ ]A [ ]100 1 - 7 178 (20 10 )04 - 0096 - 05
中图分类号 文献标识码 文章编号
, , ,
网球运动在我国起步较晚 整体水平较差 但 于网球毕竟作为一种新生事物 难以迅速地被大
。 ,
这并不影响网球运动在高校的发展 高校具有开 多数学生所了解和喜爱 选修网球课的学生并不
, , ,
展网球运动的优势 包括良好的体育文化氛围和 多 随着网球在学生中的影响力越来越大 各校网
、 。 ,
独特 快捷的传播方式 更重要的是网球运动本 球协会和运动队的规模逐年增加 通过网球运动
“ ” “ ” , ,
身具有很强的 时尚性 和 终身体育 特质 二者 队的带动和网球协会的推广宣传 网球在各大学
。 ;
都可满足当代大学生的朝气和心理需求 如何在 已经开始普及 网球课也已成为学校体育公选课
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