基于需求导向的大学生职业适应力培养研究.pdf

农村经济与科技2016年6月（下）·第27卷第12期（总第392期） 百家争鸣 基于需求导向的大学生职业适应力培养研究 陈艳梅 （唐山学院，河北 唐山 063000） [摘　要]笔者以河北唐山某高校在校大学生、入职1—3年的往届毕业生和招聘单位三个群体为调查对象，采取访谈、 问卷等方式开展了抽样调查，从大学生职业适应状况和用人单位对大学生职业适应能力的评价情况分析得出大学生职业适应 状况不容乐观，从职业定位、职业素养、职业能力和职业实践四个模块提出提升大学生职业适应力的对策。 [关键词]需求导向；大学生；职业适应力 G647.38 A [中图分类号] [文献标识码] 近年来，我国高等教育进入大众化阶段，毕业生数量连年 的职业适应力，缩短从学校到职场的过渡过程，对缓解就业压力 持续大幅增长，党和国家为了解决大学毕业生的就业难问题， 和促进毕业生职业发展具有重要的现实意义。首先，有利于大学 出台了一系列的政策措施以创造更多的就业岗位来满足大学生 生尽早了解自己在职业适应方面存在的不足并加以及时改进和提 的就业需求，但大学生“就业难”和“招工难”两难并存的就 高，以便更好地适应就业后的职业生活，取得事业上的成功；其 业结构性矛盾仍然突出。笔者在从事大学生就业工作的实际感 次，职业初期的大学生能以较高的职业素养和职业能力融入职后 悟和开展相关调查中发现，大学生在面对角色转换、就业压力 生活，有利于缩短职业适应期，大大提高人力资源使用效率；最 时往往表现出迷茫慌乱，步入职场后出现了无所适从、工作满 后，大学生职业适应力的提升使大学生具有更强的综合能力参与 意度低、频繁跳槽的现象。同时，在人才市场供过于求的形势 竞争，有利于提高高校的人才培养质量，在一定程度上缓解社会 下，用人单位都希望新入职的大学生能立刻适应岗位，发挥应 就业压力，促进社会和谐稳定。 有的作用。但是，很多用人单位反映职业初期的大学生在学习 2 对大学生职业适应状况的调查分析 能力、执行能力、责任意识、团队合作、抗压抗挫等方面难以 为了更好地了解大学生职业适应状况和用人单位对大学生职 适应职场生活。这充分表明，大学生职业适应力不强，“职业化” 业适应能力的评价情况，笔者以河北唐山某高校在校大学生、入职 程度与用人单位的实际需求仍有较大距离。《国家中长期教育 1—3年的往届毕业生和招聘单位三个群体为调查对象，采取访谈、 改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出，当前培养学生 问卷等方式开展了抽样调查。此次调查涵盖理工类、文史类、艺术 的主要问题是“学生适应社会和就业创业能力不强”，要把“促 类三大类专业领域，专科和本科两大学历范围，调查覆盖面较广， 进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”， 数据真实，可信度高，可以相对真实地反映大学生的职业适应状况。 以促进“学生主动适应社会，开创美好未来”。对此，高校应 2.1 在校生的职业适应状况 以满足社会需求和个人需求为出发点，采取有效措施全面提升 本次调查对不同年级、不同专业、不同性别的在校生从入学 大学生职业适应力，开创大学生就业指导工作的新局面。 专业满意度、职业规划、职业选择、职业实践、职业环境适应等 1 职业适应力的内涵及意义 方面进行职业适应状况的统计。调查显示，在校