沏茶问题——何安奎.ppt

第八单元 数学广角—优化 沏 茶 问题 人教版四年级数学上册 ——曙光乡中心校：何安奎 导课 猜一猜 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 探究新知 烧水 洗水壶 洗茶杯 接水 找茶叶 沏茶 :8分钟 :1分钟 :2分钟 :1分钟 :1分钟 :1分钟 学习提示： 1、独立思考： 沏茶这件事情需先做什么？再做什么？ 最后做什么？ 哪些事情可以同时做？ 探究新知 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 2、小组合作学习：写出沏茶过程并计算出这种方法所用的时间。 别忘了顺序要合理，能同时做的事要同时做哟！ 比一比哪种方法既合理又省时？ 做一件事情的时候怎样在最短的时间里完成呢？ 1、先想清楚做事情的先后顺序。 2、可以同时做的事情要同时完成。 总结经验 华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间，可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”已经广泛地应用于人们的生产和生活了，现在这些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分支—运筹学。 　优化思想推行者—华罗庚 等开水变温 6分钟 找杯子倒开水 1分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 我应如何合理安排以上事情呢？ 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 1分钟 6分钟 1+6=7（分钟） 知识运用 1、小明边写作业边听音乐。 这样的安排合理吗？ × × 2、杰杰边吃饭边看动画片《熊出没》 。 3、 乐乐边泡脚边看电视。 知识运用 用你今天学到的知识分别对乐乐和杰杰说一句话吧！ 幸福故事 总结延伸 乐乐 杰杰 乐乐 杰杰