计算机基础实训8.ppt

实训8 学生成绩数据分析与管理 下页 实训目的 1．熟练掌握记录排序操作。 2．掌握数据分类汇总及分级显示操作。 3．掌握记录自动筛选、高级筛选操作。 4．熟练掌握公式及常用函数的具体应用。 上页 下页 实训环境 1．Windows 7操作系统。 2．Microsoft Excel 2010。 3．本书配套光盘中的“实训8”素材。 上页 下页 任务1 通过分类汇总分析数据 【任务描述】 1．打开素材文件夹“实训8”中的工作簿“cj.xlsx”，将工作表“分类汇总”中的数据清单按班级升序排序。 2．对工作表“分类汇总”中的数据清单进行分类汇总，统计出各班每门课的平均分，汇总结果显示在数据清单下方。 3．设置分级显示，使得只显示各平均值行，设置各平均值的小数位数为1位。 上页 下页 上页 下页 【任务实施】 1．打开素材文件夹“实训8”中的工作簿“cj.xlsx”，如图所示。 【任务实施】 记录排序 上页 下页 【任务实施】 2.分类汇总 上页 下页 【任务实施】 3.分级显示、设置小数位数 上页 下页 任务2 筛选符合条件的记录 【任务描述】 1．对工作表 “自动筛选”中的数据清单进行自动筛选，筛选出班级是“计算机1301”或“计算机1302”，网页设计课程成绩大于等于80的记录。 2．对工作表 “高级筛选”中的数据清单进行高级筛选，筛选出班级是“计算机1302”且Web项目开发课程成绩大于85的记录。要求在区域A42：F43中设置条件区域，在原有区域显示筛选结果。 …… 上页 下页 【任务实施】 1.自动筛选 上页 下页 【任务实施】 上页 下页 【任务实施】 2.设置条件区域 上页 下页 【任务实施】 高级筛选 上页 下页 任务3 利用公式与函数计算数据 【任务描述】 1．利用自动求和命令求出工作表“公式函数”中的总分列数据。 2．利用公式求出工作表“公式函数”中的专业能力评价得分列数据，具体公式描述为：专业能力评价得分＝网页设计×30%+网络广告制作×30%+Web项目开发×40%。 3．利用RANK函数求出工作表“公式函数”中的排名列数据，按专业能力评价得分数据进行排名。 上页 下页 【任务描述】 4．利用IF、AND函数求出工作表“公式函数”中的是否优等生列数据，当3门课成绩都大于等于80时评为“是”，否则评为“否”。 5．利用COUNTIF函数统计出工作表“公式函数”中总分大于240的人数，结果存放在单元格J3中。 6．通过手动输入公式，利用COUNTIF函数统计出工作表“公式函数”中总分大于200小于230的人数，结果存放在单元格J5中。 上页 下页 【任务描述】 7．利用SUMIF函数求出工作表“公式函数”中排名前10位的总分合计，结果存放在单元格J7中。 8．通过手动输入公式，利用SUMIF函数求出工作表“公式函数”中排名6到10位的总分合计，结果存放在单元格J9中。 上页 下页 【任务实施】 1.求和 上页 下页 【任务实施】 2.利用公式 上页 下页 【任务实施】 3.利用RANK函数进行排名 上页 下页 【任务实施】 上页 下页 【任务实施】 4. IF、AND函数的使用 上页 下页 【任务实施】 上页 下页 【任务实施】 5. COUNTIF函数的使用 上页 下页 【任务实施】 上页 下页 【任务实施】 6.手动输入公式 上页 下页 【任务实施】 7. SUMIF函数的使用 上页 下页 【任务实施】 上页 下页 【任务实施】 8.手动输入公式 上页 下页 【任务实施】 单击快速访问工具栏中的“保存 ”按钮将该工作簿保存后关闭 上页 下页 1．配套教材《计算机一级过关指导》技能实训8。 2．配套教材《计算机一级过关指导》综合实训8。 上页 拓展任务 * *