浅谈开设《信息检索与利用》课程的必要性.pdfVIP

浅谈开设《信息检索与利用》课程的必要性 万爱群 杨红 (江西信息应用职业技术学院，江西 南昌 330043) [摘 要】本文以我国信息检索与利用的现状、应用的领域、课程内容及应用的技能化方面，介绍了“信息检索与利用”课程开 设的必然性和必要性。 [关键词】信息；检索；课程；开设 文献信息是巨大的社会财富，随着社会的发展而不断迅速 界传递的信息量以每天近百亿信息单元的速度递增，并以15％ 积累和扩充，这必然给阅读、查找和利用信息带来一定困难。为 一 20％的加速度不断发展。近3O年来，人类生产的信息已经超 了解决庞大的科学文献和个人特定需求之间的矛盾，便产生了 过过去5000年的信息量的总和。人类的知识在19世纪是每 文献信息检索。在当今信息社会，人们无时无刻不在利用信息 5O年翻一番。2O世纪初，每1O年翻了一番，2O世纪7O年代是 资源进行生产、生活和创新。但面对浩瀚的信息海洋，信息量越 5年翻一番而近1O年是3的翻了一番。 来越多，人们进行检索和利用的困难也就越来越大，因而信息 知识更新的速度加快，直接导致情报的有效期缩短。1O年 的检索和利用已经发展成为一门专门的学科。 前发展起来的新型工业技术，今天已有30％过时。电子技术、 一 、 我国信息检索与利用的现状 通信技术、计算机技术更新速度更快。图书平均寿命为1O一2O 我国信息利用率不高，造成巨大浪费。由于我国整体国民 年，研究报告1O年，学位言语5—7年，期刊3—5年，国家标准 素质不高，信息意识淡薄，对信息的需求和利用水平是很低的。 为5年，产品标准3—5年。因此，在人类进入信息社会的今天， 有报道显示：新中国成立以来到2O世纪9O年代初，我国经济 为了跟上时代的步伐，为了快速获取自己所需要的必威体育精装版知识， 建设由于信息不灵，仅仅因决策失误造成的损失就达1．3万亿 我们不得不考虑如何在滚滚信息潮流中获取有价值的信息，学 元人民币以上。中国每生产1美元的产品所消耗的能源、原材 习和掌握获取信息和利用信息的技巧。随着信息社会的到来， 料为发达国家的5倍，而消耗的信息量只有世界平均水平的十 计算机技术和网络技术都得到了充足的发展，现代信息的形体 分之一。 类型、传播手段、组织形式十分复杂，迅速、准确、完整地获取的 在当今“信息爆炸”、“知识激增”的时代，现代科学技术的 所需情报或信息已成为一项专门的技术。将一次文献和二次文 迅猛发展，一方面加速了各学科的交叉、渗透，促进了新的学科 献融合在一起的全文数据库的出现，使获取信息的手段变得更 不断涌现，源源不断推出大量新的知识信息；另一方面，知识老 为方便、有效，并直接推动了检索知识的丰富和深化，在海量的 化的速度也越来越快。据统计，每7—1O年科学技术知识就要 信息资源中获取需要的信息更加强调“技巧”。当代大学生只有 被淘汰30％。一个大学生在校学习四年，到毕业时所学的知识 及早掌握信息检索的本领，才能在未来的竞争中掌握更大的主 中有20％就有可能变得毫无用处。在如此汹涌而至的信息洪 动权。信息检索，作为一种方法和技能，有助学生掌握科学的求 流中，许多工作有价值的信息都尚未被发现和利用就淹没了。 知方法，提高自学能力，及时更新知识，提高创新能力，为适应 因此，为适应社会发展的需要，高等院校不仅仅是教给学生一 信息社会的学习、工作、生活及科研打下必要基础。所以说，文 些专业知识，而且还要注重教给学生自我摄取知识信息的方 献信息检索是获取知识的捷径，是终身教育的基础，也是信息 法。早在2O世纪7O年代，联合国教科文组织就对“文盲”下了 社会人们必备的一项技能。 新的定义：在当今科学技术飞速发展的时代，文盲已不是不识 四、本课程涉及的内容及主要学习方法 字的人，而是不知道如何