业界专家-国立屏东科技大学.PDF

屏東科技大學遴聘 業界專家協同教學計畫 申請說明會 教學資源中心 1 簡報大綱 1 計畫概述 2 實施要點 3 申請流程 4 經費補助 2 壹、計畫概述 3 計畫概述(1/2) 緣起 技職高教化 學用落差 重建技職務實致用特色 提升技職競爭力 4 計畫概述(2/2) 計畫目標 深化技職教育之實務教學，培育有實作力及就 業力之優質專業人才。 加強技職教育與產業接軌，提供學生零距離之 產業科技認知，縮短學校教育與業界人才需求 的距離。 執行期程 104年8月1日至105年6月30日 5 貳、實施要點 6 資格限制 業界專家應符合下列資格之一： 國內、外大專以上畢業，並具有5年以上與任教 領域專業相關實務經驗之專業工作年資者；或 具10年以上與任教領域專業相關實務經驗之專 業工作年資，表現優異者。 曾任國家級以上之專業競賽選手、教練、裁判 者。 曾獲頒國家級以上之專業競賽獎牌、或榮譽證 書者。 其他經學校自行認定足堪擔任是項工作者。 7 課程開設規劃(1/3) 開設類型 種類：依本校系、所、院特色與產業需求自訂。 方式：配合本校現有正規課程，或者另開設專 業實務課程。 時間：可採學期制（18週）或暑期制密集授課。 教學模式 係採「雙師制度」，以專任教師授課為主，業 界專家協同教學為輔 ；專任教師仍應全學期主 持課程教學，其鐘點費依原課程時數按月核給。 8 課程開設規劃(2/3) 授課時數與課程數之原則 業界專家協同教學每門課之協同授課時數，以 全學期(18週)授課以3週為原則。 同門課程不限由1位業界專家協同授課 ，但專任 教師應妥善規劃各業界專家協同教學。本案之 執行，學校應注意以不影響原教學單位之排課 規劃與現任敎師之授課權益為原則。 為避免影響業界專家協同教學品質，業界專家 於聘期內，以協同教授2門課程為限。 9 課程開設規劃(3/3) 工作內容 業界專家以協同實務課程教學為主 ，學校亦可 參酌校內實際需求，規劃業界專家工作包括共 同規劃課程及編撰個案式教材、指導學生實務 專題、校外競賽、證照考試及展演等。 優先補助類型 實習/實作課程 產業實務導向課程 已簽訂策略聯盟公司 10 參、申請流程