四年级C班暑假辅导计划(周文斌)第二周.docVIP

四年级C班暑假辅导计划 （7月6日－8月4日） 时间 辅导内容 第 二 周 7.13 — 7.17 暑假作业18－33页 古诗20首 思乡作文一篇（下午后进生辅导） 7.13 第一课时 任务：作业本18——21页 （1）重点指导：根据意思写词语（第18页） 1.向别人提出具体的愿望或条件叫（请求) 2.说明愿望，请别人给予满足叫（ 奢求) .很恳切地请别人答应叫（ 恳求)4.希望得到别人帮助叫（求助 ) 5.遇到危险情人营救叫（求援 ) 6.请别人饶恕叫（求恕 ) 7.在学校读书叫（求学 )非常爱好叫（酷 爱）；发自内心的喜欢叫（挚 爱）；在一些人或事中特别喜欢某一个或某一件叫（独 爱）。苏轼《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼《惠崇〈春江晓景〉》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 李清照《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 1.? 完毕：用～。说不～。取之不～。 2.? 达到极端：～头。山穷水～。～情。自～（自杀）。 3.? 全部用出，竭力做到：～心。～力。～瘁。～职。～忠。～责。人～其才。物～其用。 4.? 都，全：～然。～是白的。～收眼底。～释前嫌。 （2）拓展： 接：a靠近，接触 b连接 c托住，承受 d接受 1 接天连叶无穷碧。接：（b连接 ） 2周总理在中南海接见了外国使者。接：（d接受） 3同学们听了，都在交头接耳地议论着。接：（a靠近，接触 ） 4他用手接住了掉下来的果子。接：（c托住，承受 ）完：消耗尽，没有剩的。完成。全，完整。交纳（赋税）。完结。 1.完璧归赵（ 3）2.体无完肤（ 3 ） 3.完工（ 2 ）4.墨水用完了（ 1 ） 直：成直线的，跟地面垂直的。从上到下的，从前到后的。挺直，是笔直。公正的，正义的。直爽，直截。汉字的笔画，即“竖”。一直，径直，直接。一个劲儿，不断地。简直。 1.挺直腰（ 4 )2.理直气壮（ 5 ） 3.冷得直哆嗦（ 9）4.公路很直（1 ）首：头，脑袋。首领。第一，最高的。首先。出头告发。量词。 1.自首。52.首创。4 3.首恶。24.首席。3满：全部充实，达到容量的极点。使满。达到一定的限度。全，整个。 完全。满足。骄傲。 1.报告厅坐满了来自全国各地的老师。（ 2 ） 2.看小明满不在乎的样子。（ 7 ） 3.运动会圆满结束了，同学们唱着歌回到学校。（ 5） 4.得到了钱，他心满意足的笑了。（ 6 ）47.王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 48.王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49.王安石《书湖阴先生壁》茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 3．红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》) 4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》) 7．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》) 8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)根据情景填写平时积累的古诗、名句、格言和警句。珍惜时间（一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。） 欢度春节（千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 ） 孝敬父母（谁言寸草心，报得三春晖 ） 离别情深（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ） 春色宜人（ 等闲识得东风面，万紫千红总是春）欢度春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 孝敬父母：谁言寸草心，报得三春晖。 离别情深：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 春色宜人：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。43.李商隐《乐游原》向晚意不适，车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 44.罗隐《蜂》不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45.胡令《小儿垂钓》蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 46.范仲淹《江上渔者》江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。在古今中外的诗词歌曲中，歌颂家乡的占相当大的一部分，什么“举头望明月，低头思故乡”，什么“青春作伴好还乡”，无不