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四年级语文期末复习计划
(2012——2013学年第二学期)
第一单元:
一、根据课文内容填空。
1、《山沟的孩子》一课中,描写天色变化的语句很有特色,请你写出天色由黑变亮的一句话。
2、“让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!”这句话表达了作者怎样的情感?
3、《一个中国孩子的呼声》写了 、
和 这部分内容,表达
了作者 的愿望。
4、《山沟的孩子》一课中“神奇的钥匙”指的是 ;“智慧的宝库”指的是 。
二、造句
崇山峻岭:
生机勃勃:
贡献:
呼吁:
三、多音字组词 (照样子写词语)
Bēi( ) lóng ( ) dīng( )
背 笼 钉
Bèi( ) lǒng( ) dìng( )
xiě( ) xū ( ) 黑洞洞
血 吁 日日夜夜
xuè( ) yù ( )
四、缩写下面的句子。
1、银灰色的飞机遇到了强烈的寒流。
2、慈祥的奶奶戴上眼镜,一针一线地为我缝制衣服。
3、河边的柳树眨眼间长出了嫩绿的叶子。
五、将下列四个字的词语补充完整。
崇( )峻( ) 生机( )( ) ( )象( )新
( )绵( )里 ( )日( )升 ( )云( )雾
( )风( )鱼 龙( )虎( ) 龙( )凤( )
( )龙( )虎 龙( )精( )
六、选词填空。
呼唤 呼吁 呼叫
1、我以一位少先队员的名誉,( )全班同学要节约用纸。
2、如果病人有什么要求,只要通过传声筒( ),护士马上就到你床前。
3、我家的小狗很乖,听到我的( ),马上就跑过来。
七、排列句子。
( )冼星海出生在广东省一个渔民家庭。
( )后来因为参加学生运动被勒令退学。
( )童年时代他就酷爱音乐。
( )23岁考入上海国立音乐学院。
( )从此他投身到革命队伍之中。
( )1938年他来到了延安。
第二单元:
一、根据课文内容填空。
1、“当我想到孩子那诚恳的面容,那使人信任的神情,我断定他不是那种人。”从这句话中我们可以感受到 。
2、“啊,爷爷的芦笛!”这句话中的“!”更充分地表达出强强
心情。
3、《春日》作者: 表达了作者
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