数学理科课件与练习数学第十三章.ppt

/jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 三 年 高 考 【答案】　A 【考题赏析】基础题，考查复数除法． /jty/main/index.shtm 【答案】　B 【考题赏析】集合、复数、解方程巧妙地揉和在一起，知识性强，难度中等． /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 【答案】　A /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 感悟提升 /jty/main/index.shtm 创 新·预 测 演 练 Loading… … 我们的成功源于…..完美领航 人 教 A 版 数 学(理) 第十三章　数系的扩充——复数 /jty/main/index.shtm 高 端·考 向 透 析 考纲要求 高考回眸与链接 考向预测 导学建议 　　1.复数的概念 (1)理解复数的基本概念，理解复数相等的充要条件． (2)了解复数的代数表示法及其几何意义． 2010年 新课标全国·2 全国Ⅰ·1 全国Ⅱ·1　 天津·1 山东·2　 安徽·1 浙江·5　 辽宁·2 江西·1　 陕西·2 湖北·1　 江苏·2 北京·9　 重庆·11 上海·2 　1.考查形式．以选择、填空为主，不可能出现解答题．难度简单． 本部分是基础知识，只要深刻理解复数的相关概念，熟练复数的计算即可． /jty/main/index.shtm 　2.复数的四则运算 能进行复数代数形式的四则运算，了解复数代数形式的加、减运算的几何意义． 2009年 　安徽·1　　北京·1 福建·11 广东·2 江西·1 辽宁·2 宁夏·2 全国Ⅰ·2 全国Ⅱ·2 山东·2 陕西·2 上海·1 四川·3 天津·1 浙江·3 重庆·2 2.考查内容．以复数计算为主，偶尔考查复数的相关概念，比如，纯虚数，共轭复数，复数的模． 3.命题趋势．以后还是继续以上特点. 由于复数除法是考查频率最高的知识，所以应该加强相关训练． 2008年 安徽·1　　福建·1 广东·1 宁夏·2 山东·2 温馨提示：此表的作用，(1)整体感知高考对本部分的考查；(2)速查高考题；(3)总结归纳高考的命题规律. /jty/main/index.shtm 本节以基础知识、基本概念为主，教学时，多注意概念、定义的深化理解．复数计算是本节重点，高考题多以计算为主．教师教学时，最好加强计算，无论是当堂练习，还是作业布置，都要有复数计算．一些计算技巧或者特殊复数计算，也以了解为主，毕竟考纲要求很低． 导 学 建 议 自 主·基 础 构 建 /jty/main/index.shtm 1．复数：形如a＋bi(a，b∈R)的数叫做复数，a，b分别叫它的实部和虚部． 2．分类： 复数a＋bi(a，b∈R)中，当b＝0时，叫做实数；当b≠0时，叫做虚数；当a ＝0且b≠0时，叫做纯虚数． 3．复数的相等： 知 识 梳 理 /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 1．如果复数(m2＋i)(1＋mi)是实数，则实数m等于(　　) A．1　　　B．－1　　　C．2　　　D．－2 【解析】(m2＋i)(1＋mi)展开后,虚部项为:m2·mi＋i·1,只需m3＋1＝0即可,所以m＝－1. 【答案】　B 达 标 自 测 /jty/main/index.shtm 【答案】　B /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm /jty/main/index.shtm 【交流感悟】_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________