数词用法巧学妙记.ppt

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数词用法巧学妙记 ? ? ??? 基数词变序数词该怎么变呢?序数词又有哪些主要用法呢?让我们一起来通过口诀学习一下吧! ? 一、基数词变序数词口诀 ?? 全变1、2、3? ,8减t, 9减e,f代ve, ?? ty变ti, 切记th前有e。 说明: ???? 基数词变序数词的方法有两种:规则变化和不规则变化。属于不规则的有下列三个词:one----first, two----second, three----third。 除上述不规则变化外,其余均属规则变化。规则变化是通过在基数词尾部加“-(e)th”表示的,其中有些比较特殊,记忆时可参考下列方法: ???? 1. 遇到以“e”或“t”结尾的nine和eight时,减去“e”或“t”再加“th”,如:eight----eighth, nine----ninth。 ???? 2. 遇到以“ve”结尾的five和twelve,先将“ve”变“f”再加“th”,如:five----fifth, twelve----twelfth。 ???? 3. 遇到以“-ty”结尾的twenty,thirty等二十以上的整十数,须先变“y“为”i“,再加”eth“。如:twenty----twentieth, thirty----thitieth。 二、序数词主要用法口诀: ???? 序数词,表顺序,?????? 一般须跟定冠词。 ???? 物主代词也一样,?????? 最常修饰单名词。 ???? 若表次数最高级,?????? 孤军深入不含糊。 ???? 若名词,被省略,?????? 可当代词单独用。 ???? 序数基数并列用,?????? 再加复数也可以。 ???? 若表“再一、又一次“, 不定冠词在前面, 功能相当“another”,??? 请你牢牢记在心间。 说明: ???? 1. 序数词主要用来表达事物的顺序,它一般跟定冠词the一起修饰单数名词;有时物主代词可代替定冠词。如: the first lesson(第1课), the second boy(第2 个男孩) This is our first lesson.? 这是我们第1堂课。 ??????? 2. 序数词可与最高级连用,以表达数的最高级;此时只需将序数词置于定冠词与最高级之间,不再另加定冠词。如: 黄河是中国的第二大河流。 误:The Yellow River is the second the longest river in China. 正:The Yellow River is the second longest river in China. ?????? ? 3. 若序数词所修饰的名词被省略掉时,序数词可以当代词单独使用。如: The second cake is better than first.? 第2块蛋糕比第1块好。 ????? ? 4.序数词后面可跟一个基数词再跟一个复数名词。如: The first five years? 第1个5年??? the second ten bags? 第2个10袋 ?????? 5. 序数词前可以加不定冠词a/an,表示“再一个(次)”,“又一个(次)”的意思,相当于another。如: There’s a third boy.? 还有一个男孩。(即第3位男孩) 同学们你们都掌握了吗?希望这些口诀和讲解对你们的学习会有帮助! * *

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