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课间 1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。 3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课 1、别人讲话时,自己在搞小动作或随便说话; 2、别人发言时,急于发表自己的意见、爱插嘴; 3、老师讲课时,注意力不集中、走神。 衣着礼仪 穿衣大方、得体。校卡带好。 夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上课不煽扇子。 尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。 同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。 1、同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。 2、在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 3、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。 4、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 好习惯是一个人终身的财富 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不礼貌行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。我相信明天会更好! * 一年(2)班主题班会 《发生在我们身边的事》 垃圾乱扔脏地面,清洁工忙碌早到晚 门口垃圾随便扔,主人生气顾客跑。 工具乱摆垃圾堆,影响整洁弄脏墙。 为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。 坐骑扶手下楼梯,安全隐患在眼前。 老师讲课他睡觉,考试答卷专作弊。 别人做操保视力,他却乱做近视眼。 放学围堵吃小吃,不干不净堵交通。 返回 分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处? 返回 文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗? 认识礼貌言行 课堂礼仪 衣着礼仪 尊师礼仪 同学间礼仪 课前我们应该怎么做? (1)提前预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习 ,找出不懂的东西,学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品,静静地等着老师上课。 课堂礼仪 课堂上我们应该怎么做? (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回 答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。 (2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。 (3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。 课后我们应该怎么做? (1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。 (2)按时、独立、认真地完成作业。 考试时我们应该怎么做? 仔细审题,认真答卷; 自己做,不看书,不交头接耳,不东张西望。 不认真倾听主要表现在哪些方面呢? 以下几种表现错在哪里?该怎样做? 1、别人发言时,自己忙着叠飞机; 2、老师讲课时,同桌俩人正在小声说话; 3、小组合作时,有一个同学不等别人说完,就抢着说; 4、老师在黑板前讲数学题,有一位同学朝外望。 好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生,其主要任务是学习,养成学习好习惯是必须的。 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生! 返回 礼貌用语歌谣 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”, 分别“再见”别忘了,若求人, “请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人“对不起”,回答请说“没关系”。做个文明的好孩子,人人夸奖数第一。 从小到大,你有什么“好习惯” 得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学习一下…… 你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四,我拍四。关心集体做好事。 你拍五,我拍五。同学之间不动武。 你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十,我拍十。争当礼仪小标兵。 寄语 明天会更好 *
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