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* 1、标点符号是辅助文字记录语言的符号。 2、常见的标点符号有16种,分点号和标号两大类。 : ; 、 , ! ? 。 冒号 分号 顿号 逗号 感叹号 问号 句号 点号 — — · ﹒ 《 》 〈 〉 …… —— ( ) 【 】 〔 〕 [ ] “” ‘ ’ 专名号 连接号 间隔号 着重号 书名号 省略号 破折号 括号 引号 标号 一、顿号、逗号、分号在表示句中停顿时的区别 顿号是并列词语间的停顿 逗号是句间(或短语间)的停顿 分号是并列分句之间的停顿 例如: a.图书馆内收藏的小说可多了,有古代的、现代的,文言的、白话的,中国的、外国的,长篇的、中篇的、短篇的。 b.开荒 种庄稼 种蔬菜 是足食的保证 纺羊毛 纺棉花 是丰衣的保证。 b.开荒,种庄稼,种蔬菜 ,是足食的保证; 纺羊毛 , 纺棉花 , 是丰衣的保证。 1、打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 (×) 提示:分号的使用必须以逗号为基础。未用逗号的,不该用分号。 修改:应当改分号为逗号。 打好这一仗的关键是:一要发动群众,二要找准目标,三要速战速决。 2、我们是到图书馆去借书?还是到资料室去查资料? 提示:选择问,只在最后一个分句后用问号,中间分句为逗号。 (×) 修改:把第一个问号改成逗号。 我们是到图书馆去借书,还是到资料室去查资料? 特别注意:若一句话中的几问,是从不同角度发问的,并不是选择关系,则每句都用问号。 如: 除了他能去 还有谁呢 你 你干得了吗 但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢 是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢? 如: 除了他能去,还有谁呢?你?你干得了吗? 但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢? 提示:表示概数的地方不能用顿号。 3、看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃样子。 修改:应当去掉顿号。 (×) 看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃样子。 提示:名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句,此时,用逗号不用顿号。 4、花园里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 修改:应当把顿号改成逗号。 花园里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 (×) 二、问号的使用错误——非疑问用问号 要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办? 解析:从问号的概念可知,整个句子有疑问才用问号,即需要人回答(或反问中)才用问号。有些句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不应用问号。该句是陈述语气,因而该句中的前一问号应为逗号,后一问号应为句号。 (×) 要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。 三、引号和冒号 a﹒说话人在前的 张刚说:“我毕业后要自办企业。” b﹒说话人在中间的 “唉!”作家叹到,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” c﹒说话人在后的 “祥林嫂,你放着罢!我来摆。”四嫂慌忙地说。 四、引号和其他标点连用: 1.如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。 如:总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。” 2.如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾的标点必须放在引号外面。 如:大革命虽然失败了,但火种犹存。共产党人“从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了”。 [前引号处如果是冒号,后引号用在其他标点外面。否则,后引号用在其他标点前面。——前冒后内,前无后外] 3、引文末尾处用的是问号或叹号的句子,无论直接引用还是间接引用,都应把问号和叹号放在后引号内。 如:我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 四、标点与同它功能相同的字词并用。 (1)省略号与“等”“等等”并用。 例如: 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。 (×) 提示:有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略,但两者不能同时使用。 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……社会各界人士。 (2)破折号与“即”“就是”等词语并用。 例如: 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。 提示:破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明,但两者不能同时使用。 (×) 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——一种很难求得的妇科良药。 *
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