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国家示范性中等职业学校建设材料 课程体系开发与推广 特色项目建设 二○一四年 目 录 1 2013 相关校本教材及讲义 1 1.1 核心课程考核标准 1 1.2 2012—2013 年度课程评价体系28 1.3 农业机械的使用与维修保养（专业带头人编写） 34 1.4 培训讲义校本教材部分章节（旋耕机） 108 2 2014 年相关校本教材及讲义 172 2.1 2014 年核心课程考核标准 172 2.2 2013—2014 年度课程评价体系202 2.3 收割机械使用与维修（专业带头人编写）208 2.4 《收割机械》项目教学培训293 示范校建设项目佐证材料 1 2013 相关校本教材及讲义 1.1 核心课程考核标准 农机维修（初级工）培训课程考核标准 第一篇 农机维修工培训教学 一、培训目标和对象 农机维修工是我国农业行业首批实行就业准入的职业之一，《国家标准—农机修理 工》已颁布实施。通过培训，使学员掌握农机维修管理法律、法规及农机安全规章；熟 悉农业机械的基本知识；懂得使用维护技术；具备独立操作技能；遵纪守法，具有良好 的职业道德；达到农机修理工考试要求的水平。符合农机修理工申请条件，报名参加培 训者需要有初级维修证书者。 二、培训课程和要求 （一）培训课程 1、职业道德与基础知识 2、农业机械维修相关知识 3、技能操作 （二）要求 1、熟悉农业机械基本构造、工作原理。 2、掌握农业机械维修技能以及安全生产和环保知识。 4、掌握农业机械产品故障排查及修复检验。 5、零件鉴定及修复。 6、其他相关技能。 三、培训教学方法 采用课堂讲授、实物教学、电化教学、现场教学及实验实习相结合的方法。课堂讲 授应突出重点、联系实际，借助电教设备、实物、挂图、示教板等，力求直观、形象、 生动。实习课指导教师应做必要的讲解和示范，重点指导学员动手操作。每项实习各地 1 示范校建设项目佐证材料 可根据农时季节具体安排。 四、培训时间 培训时间按学时计算，每学时为 50 分钟。 五、培训成绩考核 1、培训理论考核 培训结束后，应对学员的学习效果进行考核，检查教学质量和评定学员的学习成 绩。 2、培训技能鉴定考核 考核办法参照《国家职业标准—农机修理工》中内容、顺序与评定标准进行。 2 示范校建设项目佐证材料 第二篇 农机维修工培训理论教学 第一部分 培训教学课时计划 与理论知识考核标准 见下表： 序列 教 学 内 容 课时 第一章 职业道德与基础知识 54 一 职业道德 9 二 机械基础知识 8 三 农业机械基础知识