文言实词2013(选用).ppt

⑴过：拜访。 ⑵傍：同“旁”，旁边。 ⑶不者：如果不这样的话。 ⑷嘿（m ò）然：不说话的样子。嘿，同“默”。 ⑸息：同“熄”，灭。 ⑹录：邀请。录用，此处指邀请。 ⑺ 乡（xià ng）使：当初如果。乡，同“向”，从前；使，假如。 ⑻ 寤：同“悟”，醒悟，觉悟。 ⑼曲突：使烟囱弯曲 点击高考 学以致用 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。  点击高考 (2)于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙以予齐。（09天津卷） 在这种情况下鲁国国君就没有杀（管仲），于是（把他）活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。 “生” 修饰动词“来”，解释成“活着”；“来” 使动用法：“使……来”，译成“交来、送来”。“柙” 名作动：用木笼装着。 ⑴ 方罢巡抚家居，独闻而异之。（ 09江苏卷 ） “家”名作状：在家，“异”形容词意动：认为……奇特 刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。  点击高考 (4)购仰妻子急，踪迹至通明家。 （09江苏卷） 紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。 “踪迹”名作动： 追踪行迹 (3)友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。 （09辽宁卷） 朋友用车把他抬送到孙谦家，孙谦打开厅堂来接待他。 “舆”，语境中后面有“送”表明这是一种送的方式：名词作状语，解释成“用车”； 1.对加点的字解释不正确的一项是：A．秦时与臣游。 交往 B．矜悯愚诚。 怜惜C．贱卖市谷入汝。 集市 D．夙遭闵凶。 不幸 2下列加点的词活用不同于其他三项的是：A．吾得兄事之　　　　　 B．赢粮而影从C．常以身翼蔽沛公　　　 D．籍吏民，封府库 【答案】C 市，动词，卖 D（名作动，其余名作状） 练习 3、下列对“病”的解释错误的是 （ ） ①老臣病足 （有病，患病） ②向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏） ③君之病在肌肤，不治将益深 （生病） ④以夭梅病梅为业以求钱也 （使…成病态） ⑤人主病不广大，人臣病不俭节 （担心，忧虑）⑥今人乃以俭相诟病 （责备，羞辱） ⑦不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，弊病，缺点） 疾病 ③ 4.解释下列句子中加点词语的含义。 (1)无路请缨，等终军之弱冠____________ (2)衡下车，治威严，整法度____________ (3)猥以微贱，当侍东宫____________ (4)予左迁九江司马____________ 指20岁 指官吏初到任 太子所住的地方，代指太子 降职 5.对下列句子中红色词语的解释，正确的一项是( ) A．樊将军以穷困来归丹 穷困：贫穷 B．后之览者，亦将有感于斯文 斯文：行为文雅 C．君子博学而日参省乎己 博学：学问广博精深 D．今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：普通人，一般人 解析：本题重点考查古今异义。 A.穷困：走投无路。 B.斯文：这次集会的诗文。斯，这；文，诗文。 C.博学：广博地学习，而非现今“博学(学问广博)多艺”的“博学”义。 答案：D 6.下列句子中加点词意义相同的一组是( ) A. ①请息交以绝游 ②假舟楫者，非能水也，而绝江河 B. ①收天下之兵，聚之咸阳 ②诸郎中执兵，皆陈殿下 C. ①豫章故郡，洪都新府 ②君安与项伯有故 D. ①去以六月息者也 ②请息交以绝游 解析：本题重点考查一词多义。 B.兵：兵器。 A.绝：①断绝；②横渡。 C.故：①形容词，旧；②名词，交情。 D.息：①名词，风；②动词，停止 B 7．解释下列句中“卒”的含义 （1）夫以疾病之卒御狐疑之众?? ?（2）全卒为上，破卒次之?? （?3）初，鲁肃闻刘表卒?? ?（4）卒相与欢，为刎颈之交?? ?（5）五万兵难卒合? 步兵，士兵 古军队编制，一百人为卒 死 终于 通猝，突然，仓猝 【解析】A项“要”字作主语，当为名词；B项“责”作谓语，当为动词 ；C项“询”作谓语，当为动词；D项“资”支配“生”，当为动词，不是名词，可以断定解释错误。“资”当解作“供给”，如“固大王资余兵”（《史记?项羽本纪》）。 8.对下列句子中红色词的解释，不正确的一项是：（ ） A．《诗》《书》所述，要在安民 要：关键 B．吾州里有千头木奴，不责汝衣食 责：需要 C．询之老成，验之行事 询：询问 D．资生之业，靡不毕书 资：资财 D 木奴,拟人化的说法,指千棵柑橘树,喻可以维持生计的家产。 帮助谋生的经验技术，无不都写在书里，书名叫《齐民要术》。 9.