文言实词词义推断.ppt

山东莒南第三中学 李丽 山东省莒南第三中学 李丽 《考试说明》：理解常见实词在文中的含义。 　 实词是理解文言文的关键。有三种考查形式：　　 　　一、选择题的形式单独考查：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项； 二、选择题最后一道文意把握题，个别选项文意的正确与否直接与个别实词词意正确与否有关。 　　三、在文言文翻译中考查实词的含义。 　　要求：除了多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。 试一试 1、追亡逐北 2、通五经，贯六艺 3、庶竭驽钝，攘除奸凶 4、忠不必用兮，贤不必以【屈原列传】 5、据崤函之固，拥雍州之地 6、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。  方法五：借助字形推断 汉字是表意文字，其中80％以上是形声字，由形旁和声旁组成，这些字中的形旁往往是表意的，我们可以通过这个表意的形旁来推测这个词的本义和引申义。 “禾”与五谷有关； “贝”与金钱有关； “皿”与器具有关； “宀”与房舍有关； “阝”与地名有关； “求”与毛皮有关； “言”与说话有关； “隹(zhuī) ”与鸟雀有关； “尸”与身体关； “冖”与笼罩有关； “系”与捆绑有关； “纟”与丝织品有关； “歹”与死亡有关 ；“月”与肉有关； “页”与首有关； “自”关鼻，“目”关眼。 “攴（pū) ”与敲击有关； 试一试 1、宰臣上炙而发绕之 2、抚军亦厚赉成名 3、富翁某，商贾多贷其赀 4、可以独飨白粲 5、生而眇者不识日，问之有目者 1.愿伯具言臣之不敢倍德 2.张良出，要项伯 3. D.又长（擅长）于用车，卒不能办 卒：步兵（2010山东卷） 试一试 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3、 行李之往来，共其困乏。 。 4、 失其所与，不知。 5、卒然临之而不惊 6、傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极 １、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。（2006年广东卷） 方法六：借助语法判断 2、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。（2006年重庆卷） 1、迨dài至楚境上 ，关吏絷之 。 2、 王趣见 ，未至 3、士多大言无当，盖往往藉是以媒利禄。 考前提示：请同学平时留意识记 例如：1、常见古代官员升迁专用字： 拜：??授：?? ?除：?? ?征：?? ?辟：??转：??调??? 改：???? 迁：?? ?擢：??? 拔：??? ?贬：谪：出：左迁：? 兼：? 领：??署：代理、暂任。 2、常见难读实词： 爰 鸢 掾 椽 谮 撍 忤 杵 贲 戾 睇 棣 觇 揆 闵 愍 遽 等等 3、文言句式、固定句式 “无乃……乎？” “得无……乎（耶）”何……之有、何以……为 是之谓、此之谓 与其……孰若… 何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。 注重课内，夯实基础； 调动积累，善于迁移； 整体感知，语境推断； 日积月累，各个击破。 译文：到他离开东阳回到家乡，数年说话时不谈荣誉耻辱，士大夫们更因为这样而赞赏他。 宾语 赞美，赞赏 3、将军身披坚执锐。 坚固的铠甲 锐利的兵器 4、明足以察秋毫之末而不见舆薪。 视力 6、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义） 对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。  薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 实战演练 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 穷：学尽 尽：学完 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 秦王恐其破璧，乃辞谢：认错，道歉《廉蔺》 联系文言知识：反通“返” 联想推断 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振