文言文实词推断课件.ppt

瞻前顾后，合理推求 -----文言实词词义推断 文言文专题复习 探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。 一、解析考点,明确目标 (2015·江苏卷) 《欧阳伯和墓志铭》张耒 1．对下列加点词的解释，不正确的一项是　(3分)(　　) A．为人纯实不欺 欺：欺骗 B．不治科举文词 治：研究 C．要必申其意 申：施展 D．召君问其制 问：询问 考查形式：直接推断词义的对错 对四个实词分别进行解释，要求选出正确或错误的一项 如何推断文言实词词义？ 粜 丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用。 (dí) (tiào) 买进粮食 卖出粮食 （一）想想看： (lài) 2.抚军亦厚赉成名 奖赏 二、总结方法,推断词意 1.生而眇者不识日，问之有目者 双目失明 (miǎo) 汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。 一、字形推断法 给你方法 “见”通“现”：出现 “要”通“邀”：邀请 1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”：违背 2.风吹草低见牛羊 3.张良出，要项伯 (二)想想看： 通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。 通假字有同音和近音两种。 二、通假推断法 给你方法 (更加，越来越) 1.奉之弥繁，侵之愈急 (三)想想看：  3.通五经，贯六艺 （贯通） 4.庶竭驽钝，攘除奸凶 （排斥、排除） 2.简能而任之，择善而从之。 “简”与“择”相对应，理解为“选择、选拔”。 利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。 三、结构推断法 给你方法 招致 (四)想想看： 2.老吏曾腆侮法鬻狱，以公少年易之。(2011江苏卷) 1.“君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸。”《训俭示康》 高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。 《高祖本纪》 轻视 至丹以荆卿为计，始速祸焉。 1.人之所见有同异，吾子无以韩责我。（2014江苏卷） 2.若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。 想想看： （求全责备） （严惩不贷） （要求） （饶恕） 教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。 成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助?。 四、知识迁移法 给你方法 1. “有牧人御众之才” 2.夜入其家，探其箧，不使之知觉。 3.迨诸父异爨，东西多置小门。 （统治，治理 ） （小箱子） （灶台，烧火煮饭） （一）试试看 “有牧人御众之才” 二人相与牧羊 放牧牲畜 统治，管理 通“雇”，雇佣 (二)试试看： 通“翌”，第二天 屏通“摒”，摒弃 3.药一入口不效，即屏去。 1.崔家顾人刺我，请以闻。 2.翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 (三)试试看： 1.丁壮苦军旅，老弱罢转漕 通“疲”，疲乏，疲劳 2.辅周则国必强，辅隙则国必弱。 不周密、粗疏、疏漏 3.臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不然。 （帝王） 4.广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食 （不喝水）