新中国的科技成就.ppt

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第27课 新中国的科技成就 材料一:新中国建立之初,在抗美援朝战争期间和在台湾问题上,美国总统都曾威胁要使用原子弹。 材料二:如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。-------邓小平 材料三:原子弹爆炸当天,新华社播发《中华人民共和国声明》明确指出:中国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民 免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。 原因:反对核威胁,打破超级大国的核垄断,加强国防建设。 理由:原子弹和氢弹先后爆炸成功,标志着我国跨入了世界核先进国家的行列;第一颗人造地球卫星发射成功,标志着我国跻身世界航天科技的大国行列。从而大大提高我国的国际地位。 张大民的幸福生活 张大民,生于1950年,他六岁时遇到了三年经济困难时期,经常吃不饱,但能吃到优质的杂交水稻“南优2号”。读书季节,他又赶上了知识青年“上山下乡”,好不容易经过五年的努力回到城市,却又发生了文化大革命,地主家庭出身的他倍受打击。但他又是幸运的,当他28岁时,高考制度恢复,他有幸经过高考成为了一名大学生,读了四年大学,毕业后分配到经济特区广州工作,1982年为收看“神州5号”飞船的发射,他买了一台彩色电视机。1985年他有了一台电脑,每逢周末可以通过互联网与远在美国的同学聊天。经济条件较好的他,当时能经常吃到转基因食品。 80年代以前: (特点)积极发展国防高新科技 原因: 1、新中国成立后,美国敌视中国,千方百计要扼杀新兴人民政权。 2、60年代中苏关系急剧恶化,中国面临新的威胁。 3、美苏争霸,导致世界局势紧张。 4、巩固国防、维护中国的安全,为社会主义建设创造一个安定的环境。 80年代以后:以“科技是第一生产力”为指导,进行科技体制改革,推进科技成果商品化,推动社会主义经济建设的发展。 原因: 1、国际环境的改变:和平与发展成为时代的两大主题。 2、中国综合国力提高。 3、我国工作重心的转移到经济建设上来。实施改革开放战略,发展生产力是社会主义建设的根本任务。 材料一 [美]经济学家 唐·帕尔伯格:袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。 材料二 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟”五号的成功发射发表评论。“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”“中国已成为第三个将航天员送上天的国家,这令世界出现太空新秩序。” 美国《纽约时报》发表评论:“中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感,中国展示了强大的航天技术能力。” 影响:科技与社会生产紧密结合,促进了经济发展,增强了综合国力,振奋了民族精神,也改变着人们的生活方式和生产方式。 议一议 20世纪80年代以前和以后中国发展高科技的侧重点有什么不同?为什么? 综合探究4: ①自古至今中国科技经历了怎样的发展历程? ②举例说明中国古代科技高度繁荣的表现并说明原因? ③什么是李约瑟难题?导致明清时期科技落后的原因有哪些? ④近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国?结果怎样?你从中得到什么启示? ⑤1949年新中国成立后,我国的现代科技事业取得了那些突出成就,原因有哪些? ⑥你能从上述科技发展状况得出哪些启示? 综合探究4:①自古至今中国科技经历了怎样的发展历程? 中国古代:科技高度发达。 明清时期:科技落后。 鸦片战争后:西学东渐,先进的中国人开始引入西方科技。 新中国成立后:中国科技发展取得突出成就。 ②举例说明中国古代科技高度繁荣的表现并说明原因? 中国古代科技高度繁荣的表现:四大发明。 原因:教材P28《阅读与思考》 ③什么是李约瑟难题?导致明清时期科技落后的原因有哪些? 教材P65-67。 综合探究4:④近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国?结果怎样?你从中得到什么启示? 鸦片战争后,地主阶级抵抗派学习西方军事科技,洋务派学习西方实用科技,维新派、革命派都主张学习西方先进科学技术。结果是促进了我国近代科技的发展,但仍处于落后地位。 原因:地主阶级抵抗派和洋务派学西方的目的是为了维护封建制度,因而不能改变中国落后的面目。资产阶级学西方先进科技有利于中国的近代化历程,但由于资产阶级的局限性,他们没能使中国走上资本主义道路,中国仍然处于半殖民地半封建的社会地位。 启示:要改变中国的落后面貌,除了向西方引进先进技术外,最根本的是要获得民族的独立,民族独立是国家富强的前提。 综合探究4:⑤1949年新中国成立后,我国的现代科技事业取得了那些突出成就,原因有哪些? 突出成就(表格),原因 ⑥你能从上述科技发展状况得出哪些启示? 启示:国家独立自主、国家强盛是科技发展的前提;政

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