新教材第一章第一节长度时间及其测量.ppt

国际单位制 测量需要标准 测量某个物理量时用来进行比较的标准叫做单位 一、长度的单位： 长度测量是物理学中最基本的测量之一 在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。 你知道1米长度是如何规定的？了解国际米原器 比米大的单位有千米(km)，比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 45mm=_______m 1.8×105nm=______cm=______ m 5.9×10-5km=______dm=______ m 学生常用的测量长度的工具是刻度尺 一、刻度尺的使用方法 1、使用前要注意观察： 零刻度、量程、分度值。 用不同的刻度尺测量同一物理课本 的长度。注意：三看、六会 1、用刻度尺测量纸张的厚度 ④滚轮法： 如何利用自行车测出从教学楼到饭堂的路程？ 滚轮法：先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子周长乘以圈数可得曲线路径的长度。 思考：要测量一个硬币的直径，有哪些方法？ 让硬币在地面沿直线滚动N周，测出直线的长度L，周长C=L/N。 用细线在硬币上绕三圈，量出细线的长度L，周长C=L/3。 把硬币放在纸上，贴着边缘用笔画一圈，再剪下对折即可直接在刻度尺上读出直径，算出周长。 如图，平移法。 四、时间的测量 时间的单位：h、min、s 看书13页小资料 换算: 1h=60min 1min=60s 大表盘一周量度的时间是 ，分度值是 ； 小表盘一周量度的时间是 ，分度值是 ； 示数是_____ 注意事项： 1.使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发条； 2.按表不要用力过猛，以免损坏器件； 3.回表后，如秒针不指零，应记下其数值，试验后从其测量值中将其减去； 4.不用时应及时将其放回盒内，并让其继续走动，以放松发条。 使用方法：分三步 1.第一次按下时，表针开始走动， 2.第二次按下时，表针停止走动， 3.第三次按下时，表针回零。 1、测量一次脉搏跳动的时间。 方法：测量脉搏一分钟内跳动次数n，则： t=n/60 讨论：为什么不直接测量一次脉搏跳动的时间？ ——可以减少实验误差。 3、使用刻度尺测物体长度前，首先要观察刻度尺的________ 、________ 、和________. 4、某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是______mm. 7、将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图11—4所示，线圈长度是______ ，金属丝直径是_________. 2、测定单摆来回摆动一次所需时间——周期。 方法：测定单摆完成摆动50个周期所需要的时 间t，则来回摆动一次所需要的时间t0： t0 =t/50 量程 分度值 零刻度 0.0064 5、给下列数据填上单位：（1）某同学身高1.65____，（2）课桌的长度是60.0 ______，（3）课本的长度是255.0______;（4）地球的半径是6.4×103______. 6、一张写字台的高度大约是( ) A.78 cm B.1 m C.120 cm D.0.12 m m cm mm km A 5.00cm 1.7mm 8、如下图，能正确测量出硬币直径的是： （ ） D * * 人教版第一章 机械运动 郾城区城关镇中学八年级物理备课组 1、知道长度的单位； 2、掌握用刻度尺测量长度的 方法； 3、知道误差与错误的区别。 1、长度的单位； 2、认识刻度尺的零刻度线、分度 值和量程； 3、区分可靠值和估计值。 比较：帽檐直径AB与帽子高度CD哪个较长？ 那么，右图中心的两个圆哪个面积较大？ 由此可知：凭感觉去判断，不一定可靠，更谈不上准确 为了便于交流，国际计量组织制定了一套国际上统一的单位，叫国际单位制。 国际单位制：1960年第11届国际计量大会上 通过的一套单位制(简称SI). 5-2 一：长度的国际单位：米（m） 二：单位之间的换算关系 : 1分米（dm）＝0.1米＝10-1米 1千米（km）＝1000米＝103米 1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米 1毫米（mm）