新时代的劳动者_课件.ppt

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一、劳动和就业    (1)含义     从个人的角度,劳动是个人取得收入、获得生存的谋生手段; 从国家的角度,我国的劳动者虽然有分工的不同,但是地位平等,都是为社会主义现代化建设贡献力量,都应该受到承认和尊重; 从人类社会的角度,劳动是人类文明进步发展的源泉。劳动创造文明,促进人的发展,推动历史的进步,光荣属于劳动者。 探究活动:小赵的烦恼一      小赵今年高中毕业,他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场,看到某单位聘任技术工程师3人,月薪6000元,但由于技术要求高,包括小赵在内的所有应聘者只能是可望而不可及。某企业聘任总经理助理1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂聘任一线工人20人,月薪800元,应聘者寥寥无几。小赵也觉得这工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他只得空手而归。 思考: 1、小赵为什么要就业?     2、小赵为什么找不到工作?     3、小赵的烦恼怎样才能得到解决呢? 2、就业 (1)就业的意义    劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产; 有利于实现劳动者自身社会价值,丰富精神生活,提高人的精神境界,从而促进个人的全面发展。 探究活动:小赵的烦恼一      小赵今年高中毕业,他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场,看到某单位聘任技术工程师3人,月薪6000元,但由于技术要求高,包括小赵在内的所有应聘者只能是可望而不可及。某企业聘任总经理助理1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂聘任一线工人20人,月薪800元,应聘者寥寥无几。小赵也觉得这工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他只得空手而归。 思考: 1、小赵为什么要就业?     2、小赵为什么找不到工作?     3、小赵的烦恼怎样才能得到解决呢? (2)我国的就业形势   主要原因: 1、人口总量和劳动力总量都比较大; 2、劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; 3、劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。 探究活动:小赵的烦恼一      小赵今年高中毕业,他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场,看到某单位聘任技术工程师3人,月薪6000元,但由于技术要求高,包括小赵在内的所有应聘者只能是可望而不可及。某企业聘任总经理助理1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂聘任一线工人20人,月薪800元,应聘者寥寥无几。小赵也觉得这工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他只得空手而归。 思考: 1、小赵为什么要就业?     2、小赵为什么找不到工作?     3、小赵的烦恼怎样才能得到解决呢? (3)如何解决就业问题 新职业的产生 过了一段时间,小赵终于找了一份制鞋厂的工作,但工作不到半年,小赵又遇到了新的烦恼。 二、依法维护劳动者权益   1、国家维护劳动者权益的原因(意义) 平等就业和选择职业的权利; 取得劳动报酬的权利取得劳动报酬的权利; 休息、休假的权利; 获得劳动安全卫生保护的权利; 接受职业技能培训的权利; 享受社会保险和福利的权利; 提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 案例续集: 3、如何维护劳动者的权益 A.制定和完善相关法律、法规,加强执法和监督检查力度。 B.加强劳动保护,改善劳动条件,完善的社会保障体系。 C.加强宣传,做好舆论宣传工作,提高用人单位和劳动者的法律意识。 ③从劳动者自身来说: A.自觉履行劳动者义务,这是维权的基础和前提; B.依法签定劳动合同—维权的重要依据; C.当自己的合法权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法手段、法定程序维护自己的权益,不能采用非法手段报复; D.增强自身的权利意识和法律意识。    第一种观点考虑职业的相对稳定是合理的,但过时。但随着社会主义市场经济的发展,劳动力的流动是市场调节的必然结果,劳动者要适应这种要求。    第二种观点被动,依赖性强。在社会主义国家劳动者是国家的主人,政府要为劳动者就业创造条件,努力改善就业环境;同时每个劳动者都要树立正确的择业观念,不断提高自身素质,竞争就业。    第三种观点是错误的。在社会主义条件下劳动者只有分工不同,没有高低贵贱之分,平凡的工作也应得到尊重。    第四种观点在择业时,必须要考虑个人的专业、志趣和爱好,这有利于发挥个人专长,调动工作积极性,做出更大的贡献。但只想个人的兴趣、爱好,有时也是不切实际的。 参阅的原始资料 课件中的模板、图片来自于网上下载;

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