新时代的劳动者导学课件.pptVIP

什么是劳动？ * * 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 新时代的劳动者 萧山十中教学改革导学新范式探究 预习成果展示： 是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动是人类文明进 步发展的源泉. 如何正确对待劳动者？ 在我国劳动者只有分工不同，地位平等，都是社会主义现代化建设者，都应该得到承认和尊重。劳动者光荣。 萧山十中教学改革导学新范式探究 凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的， 就属于自主择业观； 凡是强调劳动者提高自身素质的， 就属于竞争就业观； 凡是强调职业无高低贵贱之分的， 就属于职业平等观； 凡是强调就业门路不拘一格的， 就属于多种方式就业观。 要抓住关键词语区分几种不同的就业观 萧山十中教学改革导学新范式探究 小张是2012届浙江大学计算机系的学生，大四即将毕业的他，梦想成为的网络工程师。 大四上学期，他开始了自己的求职之路。在省会展中心要举行一场高校毕业生招聘会。早上很冷，才7点钟，父母就不断的催促他起床去参加招聘会 ，小张边穿衣服边抱怨着： 人啊，为什么一定要就业？ 求职篇 萧山十中教学改革导学新范式探究 小组合作学习一：人啊，为什么一定要就业？ 对劳动者而言 通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力不断再生产。 有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 对社会而言 使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 就业是 民生之本 安国之策 生产之本 萧山十中教学改革导学新范式探究 对企业而言 使得劳动力与生产资料相结合，是企业生产之本。 网络工程师职位招收1位 面试篇 1、如果叫你评价下现在大学生的就业形势，你会怎么评价，为什么？ 2、为什么选择应聘网络工程师的工作？要是要求你从普通程序员做起，你愿意吗？ 3、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力要求比较高，你如何达到公司的要求？ 4、你对本公司有什么要求？如果本次应聘不成功，你有什么样的职业规划？ 1（每组必做）,2.3.4选每组选作一个 萧山十中教学改革导学新范式探究 我国的人口总量和劳动力总量都比较大 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 劳动力市场不完善，就业信息不畅通 就业 形势 严峻 就业形势 1、如果叫你评价下现在大学生的就业形势，你会怎么评价，为什么？ 企业用人问题 社会经济形势不乐观. 萧山十中教学改革导学新范式探究 面试篇 2、为什么选择应聘网络工程师的工作？要是要求你从普通程序员做起，你愿意吗？ 根据个人兴趣、条件自主选择职业 从底层做起，职业没有高低贵贱之分。 树立自主择业观 树立职业平等观 努力学习，提高技能和素质，积极主动的适应需要，严格要求自己，发挥聪明才智，积极承担应尽义务。 树立竞争就业观 树立多种方式就业观 环境，待遇、承担社会责任，重视人才，诚信经营、休息权利、发展空间等。通过多种途径，灵活选择不同的就业方式。 3、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力要求比较高，你如何达到公司的要求？ 4、你对本公司有什么要求？如果本次应聘不成功，你有什么样的职业规划？ 义务 权利 萧山十中教学改革导学新范式探究 入职篇 企业将为你提供： 1、岗位培训 2、“五险一金”，人身保险，意外伤害保险、门诊和住院医疗费用报销的补充医疗保险，为员工子女提供附加医疗保险，确保员工享有完善的综合保障 3、提供带薪年假 4、年度体检 5、晋升机会等 你应提供给企业： 1、负责数据中心规模服务器系统的安装、配置、管理； 2、快速处理实际运行中遇到的各种系统故障； 3、负责加固优化系统，提升系统安全性或构建新的系统； 4、负责设计管理维护各种互联网基础服务。 劳动者享有的权利 劳动者应履行的义务 权利实现 义务履行 前提和基础 要求 萧山十中教学改革导学新范式探究