广外外校首届英语节活动方案（草案）.DOC

广外外校小学部第七届英语节活动方案 The 7th English Festival of English School Attached to GDUFS 一、指导思想： 英语特色是外校的办学特色之一，也是外校学生综合素质的重要方面。从活动入手来提高外校学生英语素养，尤其是英语语用能力，是外校的一贯特色。通过英语节的举办，营造浓厚英语氛围，激发学生学习英语的热情，由此达成“活动育人”的目的。 二、活动目的： 全员参与，全校性活动和年级性活动相结合，为学生和老师提供写英语、用英语、说英语、演英语的舞台，提高学生的英语语言能力。让学生在形式多样的英语活动中，感受英语语言的魅力；激励学生学习英语的兴趣，培养英语素养，为学生展现英语才华提供平台， 三、活动时间： 2014年5月11号至6月19号 四、活动主题： 展现英语才华，感受英语魅力。 五、活动口号 ： Success with English! Success with life! 成功英语，精彩人生！ 一年级：Happy?English,?happy?life!二年级：More?English,?more?fun! 三年级: ?If?I?can?do?it,?you?can?too! 四年级?? It is never too old to learn.活到老，学到老。 五年级?? Learn young, learn fair. 学习趁年少，而且要学好 六年级 Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 六、活动组织原则： 1、相关年级，以班级为活动单位展开英语节活动，以年级组为竞赛单位组织英语比赛和才艺展示平台，由此选出的学生精英选手参与学校组织的校级竞赛。 2、活动做到有计划、分步骤、按主题，明确活动内容和形式，印制表格、分工到人，责任到位，及时进行摄影摄像，整理英语节活动资料和实录材料，进行全程指导和动态的检查评比。 七、执行机构： 教学处、学生处、艺术组、总务处、少先队、教科室、教育信息中心、年级组 协调与联络：吴大海 组织：教学处、学生处、小学高低段英语教研组 八、内容安排： 活动分三个阶段 第一阶段：宣传阶段 制定 “英语节”活动总方案。（5月7日前完成） 小学英语高、低段教研组确定英语节期间各项活动负责人选，要求各自写出策划和方案。（5月4日—5月7日） 学校主要场所悬挂横幅，校园张贴口号。（5月8日） 低段英语组：郭芬 4、学校电视台、校园网在英语节期间开设专栏宣传英语节中的重要活动及先进典型。电视台全程跟踪拍摄开闭幕式等重要活动。 第二阶段：启动阶段 英语节开幕式（具体方案由负责人拟定） 时间：小学5月7日升旗仪式上启动英语节开启仪式 地点：小学田径场 负责人：瞿滨 梁秋梅 2、新闻报道及资料的整理： 小学：何丹丽 + 张萍（大） 第三阶段：活动实施阶段 小学部低段英语组活动 1、英语节晚会主持人海选 时间：5月13号 对象：一二三年级学生 地点：语音课室 负责人：揭秋燕，褚咏梅 2、英语认读过关测试 时间：5月20日 对象：一年级全体学生 地点：一年级各班教室 负责人：黄佳 3、英语单词竞赛 时间：5月21日 对象：二、三年级全体学生 地点：二、三年级各班教室 负责人：幸翠娟、瞿滨 4、English Show Wonderland 2015 时间：6月16日 对象：一二三年级学生 地点：黄华楼礼堂 负责人：幸翠娟 梁秋梅 小学部高段英语组活动 1、英语情景剧表演竞赛 时间：5月13日 对象：四五六年级学生 地点：阶梯教室 负责人：张萍 2、英语节节目主持人海选 时间：5月14日 对象：四五年级学生 地点：阶梯教室 负责人：黄珊珊、黄玉章 3、英语单词竞赛 时间：5月14日 对象：四年级全体学生 地点：四年级各班教室 负责人： 黄珊珊 4、英语听读能力竞赛 时间： 5月14日 对象：五年级全体学生 地点：五年级各班教室 负责人：黄玉章 5、英语综合能力竞赛 时间：5月12日 对象：六年级全体学生 地点：六年级各班教室 负责人：董宏 6、English Show 2015 时间：6月18日 对象：四五年级 地点：黄华楼礼堂 负责人：杨洁、黄玉章、黄珊珊 5