新网络环境下知识传播的新内容与新模式.pptVIP

重新认识网络环境下知识资源共享的机制与运行模式 刘学东 中国学术期刊（光盘版）电子杂志社 清华同方光盘股份有限公司 2004.9.26 目 录 一、问题的提出 二、网络环境下知识传播的规律 三、知识整合传播模式的特征和实现机制 四、总结 一、问题的提出 知识资源共享的本质是知识传播和知识应用的方式与机制问题 。 知识资源共享应考虑各方面的问题 著作权问题、知识产权问题、传统出版的效益问题、网络出版的机制和运行模式问题、传统出版和网络出版等数字化出版的关系问题、数字图书馆特别是后数字图书馆时期的发展方向和建设模式问题、各种专业网的资源共享问题、大量无序数据库的整合和共享问题、信息产品和信息服务的质量控制问题、出版内容的管理问题、增值服务问题和市场与发行问题，等等。 知识资源的高度共享，关键在于积极打造互联网出版的市场新机制，关键在于探索知识传播的新规律。 二、网络环境下知识传播的规律 三、知识整合传播模式的特征和实现机制 第二，知识超市 将所有知识资源虚拟地集中到一个平台框架内，供人们任意选择，而且提供多种选择和购买方式，是人们随时随地可以获取。 第三，彻底的增值服务 使人们可以高度享受数字化、网络化传播带来的好处，而愿意真正走进数字化生活。为全方位的数字化学习、研究，会使人明显地感受到数字化模式是一种高效率、有乐趣的学习方式和研究方式。再如，基于全文资源和知识元的科技查新系统，为科技查新科学性、客观性、公正性、方便性创造前所未有的良好条件等等。 第四，数字化学习 数字化学习是学习方便性、时效性和知识发现、知识创新的必然要求； 数字化学习能够为知识的传播和应用、为互联网出版创造全新的消费价值，打造出尽为广阔的市场空间。 第五，多样化网络出版 和图书情报部门合作，将《总库》按照受众的需要，改编为各种特色资源或特色《总库》，建立互联网出版和知识服务联盟，构成服务网格以连锁方式向社会服务。 第六，标准化、规范化 建立资源网格与服务网格的资源提供规范与服务规范，保证整个网格系统的高质量、高水平运营。 CNKI网格平台的主要运行模式图 总 结 现代知识传播的特点是整合出版传播，它将把所有的知识，以及知识的生产、扩散、传播与应用的各个环节在网络出版的机制下整合起来，归结为基于网络出版机制下的新媒体知识传播体系，从而形成服务全社会的知识基础设施，以从根本上保证知识资源的高度共享、保证知识资源共享的可靠性、稳定性、长期性；使知识资源通过共享机制和共享平台实现增值利用，使知识资源在网络出版机制下及时有效地得到传播和应用。 谢谢大家！ * * 1、知识共享与传统出版的关系 知识共享与传统出版充满矛盾的。 必须建立在网络出版机制下的知识资源共享机制，必须以积极的态度去努力开拓网络出版的市场，构建网络出版的知识增值利用平台，使著作权人和出版者的利益在基于网络出版机制的知识资源共享模式下得到合理的保证，使整个出版产业和知识服务业、知识传播平衡发展。 2、新网络环境下的知识传播模式 传统媒体的线性传播模式 书、报、刊、光盘等知识信息媒体的线性传播模式--------知识信息单元点对点(面)单向传播给读者。 知识信息剧增和线性传播模式导致信息无序 线性网站交互传播模式 线性网站：内容相互独立传播的网站。 线性资源：内容信息相互独立的资源。 全国60万、 全球上千 万个网站 ！ 图2 线性资源的线性传播，形成新的信息无序。 线性网格交互传播模式 图4 由分布式跨库检索平台实现“一站式”检索 所有数据库可视为一个数据库，但仍然是线性传播。 1、 非线性网格 将各网站的知识资源，通过建立基于内容的相互链接关联起来，形成知识网络形式的微观传播途径，使用户可以直接获取知识内容。 非线性网格：具有非线性传播功能的资源网格 非线性网格知识整合传播模式 2、知识网络整合传播模式