新课标中国的气候第二课时.ppt

自主探究，合作交流 自主探究一：我国降水分布特点 读课本p35中国年降水量分布图，思考： 1、找出1600毫米、800毫米、400毫米、200毫米等降水量线。说出它们经过了哪些省区。 2、说一说中国年降水量空间分布有什么规律？ 3、找出我国的“雨极”—火烧寮，试说说其降水多的主要原因。 4.完成课本p36活动题。 自主探究二：我国的干湿地区 读课本p37中国干湿地区划分图，思考： 1.我国干湿地区的划分依据是什么？ 全国划分了哪些干湿地区？ 2.湿润地区与半湿润地区的分界线是什么？ 半湿润地区与半干旱地区的分界线是什么？ 3.四大干湿地区主要分布地区及天然植被? 4.金塔属于四大干湿地区中的哪一类型? 植被如何? 自主探究三：我国的主要气候类型 课本p38中国主要气候类型图， 思考： 1.我国主要的五种气候是哪五种? 分布在哪些地区？我们在哪个气候区？ 当堂练习，检测固学 1．我国年降水量最多的地方是  A．台湾的火烧寮 B．吐鲁番盆 C．曾母暗沙 D．珠江三角洲 2．我国年降水量的分布规律是  A．由西北向东南递减 B．由南向北逐渐减少  C．由东南向西南逐渐减少 D．由东南沿海向西北内陆逐渐减少 3．一年当中，我国降水多集中在A．冬春季节 B．春夏季节 C．夏秋季节 D．秋冬季节 4．下列城市中，位于半湿润地区的是  A．北京 B．成都 C．兰州 D．乌鲁木齐 * 认知学习目标 1.阅读等降水量线分布图，掌握我国降水分布特点，培养判读、分析等值线分布图的技能。 2.掌握我国四大干湿地区的划分依据及划分结果，了解干湿地区与农业生产的关系。 3．了解我国主要的气候类型。 自主预习，准备展示 1、我国降水空间分布规律是东南沿海地区 ，西北内陆地区 。在时间上的分布规律是夏秋季 冬春 ，年际变化比较 。 2．根据降水量和蒸发量的对比，可将我国分为 、 、 、 。 3．我国的“雨极”是台湾的 。其水汽主要来自于 。我国降水最少的地方是 。 4．我国主要的气候类型有 气候、 气候、 气候、 气候、 气候。 降水量由东南沿海向西北内陆逐渐减少 我国降水 分布特点 空间：从东南沿海向西北内陆递减 时间：很不均匀。夏秋多，冬春少。 湿润地区 半湿润地区 半干旱地区 干旱地区 半干旱地区 森林 森林、草原 草原 草原 草原 荒漠草原、荒漠 (4)这四大干湿地区的分界线同与 哪些等降水量线基本一致？ ? 湿润半湿润分界线 与800毫米等降水量线大体一致； 半湿润与半干旱分界线与400毫米等降水量线大体一致； 半干旱与干旱分界线与200毫米等降水量线大体一致。 我国是世界上气候类型最多的国家之一。我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北地区大多为温带大陆性气候。青藏高原区是独特的高原气候。西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。 青藏高原垂直气候 灌木 草原 苔原 冰原 复杂多样的气候条件,有利于多种生物的繁殖生长,使我国的动植物资源比较丰富;也有利于开展多种经营,使我国农、林、牧、渔各业综合发展;还有利于社会生活的丰富多彩,使我国地域文化的发展各具特色。 (2) 我国复杂多样的气候对于我国的生产与生活有何影响? 将下列相关的项目用直线连起来 长江三角洲 热带季风气候 羊毛 内蒙古 草原 温带大陆性气候 香蕉 海南岛 亚热带季风气候 水稻 *