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优秀事迹采访 篇一：优秀员工事迹采访记录 优秀员工事迹采访记录 篇二：采访先进人物事迹报告 艺术与传媒学院 美术学 李存 201011115007 采访先进教育者王增荣事迹报告 我采访的是河北省唐山市唐海县一农场中学王增荣老师。 王老师1961年10月生于唐山市唐海县的一位贫困农民的家庭中，由于家庭贫困,家里子女众多,王老师于1969年才开始踏上她的艰苦的求学生涯。 1969年，王老师在教学条件很差的唐海县一农场小学读书。在校期间王老师学习非常刻苦，是一位品学兼优的好学生。 1974年，王老师以优异的成绩考入当地的重点中学。在读中学期间，王老师继续发扬她勤奋，刻苦学习的精神，珍惜来之不易的学习机会。 1976年，王老师以全场第三的成绩考入唐海县第一高级中学学学习。1978年，王老师学完毕业（高中两年制），并参加当年高考，但王老师被大学拒之门外。 因为家庭的贫困。王老师离开了教室，辍学在家务农。在家务农的几年中，王老师深刻认识到“知识就是力量”“知识才能改变命运”。王老师于1980年再次踏上艰苦的求学之路，这一年，王老师在一农场中学复读，并参加1980年高考，功夫不负有心人，王老师如愿考入滦县师范专业学院。 两年后，王老师以优异的成绩从滦县师范专业学院毕业。按当时的政策，王老师应该被分配到滦县高中教书，但是王老师想到自己的艰苦的求学生涯，想到自己的家乡还有很多和自己一样的有志青年没有钱读书，没有机会读书。自己家乡的学校没有老师教书，学校的教学条件差问题后，志愿回到自己的家乡，回报自己的家乡，为家乡的教育事业做出自己的贡献！回到家乡后，王老师就职于唐海县一农场中学。在场中工作期间由于教学成绩突出，在1989年到1992年被委派到唐山师范学院进修数学本科学士学位，学成毕业再回到县中工作。2000年，2001年，王老师被送到唐海县一第一中学锻炼，在教书期间，王老师所教的学生在年级的各种数学的考试中总是名列年级第一，王老师也深受学生的喜爱，学生家长也非常满意。2002年，王老师被调到唐海县一农场中学任教，并被任命为班主任一职。 再次被调回场中任教的王老师深知自己的责任重大，作为班主任的更加努力工作，力求把自己的工作干到最好！从2002年到2006年，王老师获得过多项荣誉，多次被评为校级优秀老师，优秀班主任。王老师的教育效果连续三次测评获得全县第一，2007年她又被评为县级优秀班主任，2008年被评为县级优秀教师，县先进工作者。2009年，她还获得县级优秀敎干评比一等奖！ 采访完王老师后，我的内心不能平静。我认为王老师有很多地方值得我们当代大学生学习，她是我们当代大学生学习的榜样。她的艰难的求学之路和在工作岗位上所取得的成绩给了我很多启示。 一是，王老师有刻苦学习的精神；立志成才的毅力；不怕困难，努力克服困难的魄力；坚持不懈的意志力。这些是值得我们学习的。当代的很多大学生缺乏刻苦学习的精神，立志成才的毅力。看看身边的同学，有几个人是在努力学的，有谁在课余时间认真学习的，同学们平时就是打打闹闹过日子。心情不好就逃课，课程枯燥就在课上玩手机，没课就玩游戏；临近考试就拼命的不分昼夜的复习。考试过后，就又变成原来那样。。。。现在的大学们在渐渐的遗忘他们最初的目标和理想，取而代之的是吃·喝·玩·乐，他们禁不住当今社会的各种诱惑，不能继续为自己的理想和目标努力学习，奋斗。我们如果能像王老师一样一如既往的为自己的目标奋斗，能刻苦的学习，能够像王老师一样始终铭记自己的理想，怎么会不成才呢，怎么在会中途辍学，怎么会拿不到毕业证呢? 当代大学生还缺一种不怕困难，克服困难的魄力;不被挫折击倒，能够坚持不懈的意志力。作为一名大学生我很了解这一点，很多同学遇到一点困难，都会感到非常不适应，就会 感到很麻烦，就会觉得自己完全解决不了，就会找别的同学帮忙。我们没有克服困难的意识，没有克服困难的胆量。当今竞争是知识和综合国力的竞争，如果我们当代大学生没有这样的能力和胆量，我们国家肯定会在国际竞争中处于劣势。很多同学在遇到一点点的挫折后，就会感到非常痛苦，感到非常难过，就会郁闷好多天,很多人,禁不住挫折的打击，一点点的挫折就会让我们垂头丧气。这种现象在中国大学生之中真的非常普遍，我之前自认为自己可以从容的应对学习和生活之中的困难，也能经受住我所面对的各种打击和挫折，我也很有信心解决我所面对的困难，沉着应对！ 王老师的经历告诉我们：成才要刻苦学习，要立志高远，要不怕困难·克服困难，要沉着面对挫折和打击。 二就是感恩，是我们当代大学生必须要学会的。王老师就是一个很好的榜样，能够报答养育她的家乡，为家乡的建设奉献自己的力量。然而，现在有很多大学生都不知道感恩，不懂得什么叫知恩图报。我们知道越来越多的人变的自私，在面对个人利益和集体利益的抉择的时