2016文化塑造人生课件.pptVIP

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1、清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( ) ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出( ) A.人创造了文化,文化创造了人 B.人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的 精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志 3、党的十八大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神,是因为( ) A.文化能够增强人的精神力量,引领人们前进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态 1、文化影响人的来源? 2、文化影响人的表现? 3、文化影响人的特点? 第二课《文化对人的影响》 第二框:文化塑造人生 探究1:在你的生活中,有哪些文化作品曾经丰富了你的精神世界?请列举出来,与大伙交流。 你认为上述诗词体现了什么精神内涵? 你从中能有所感悟吗? 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向…… 李白梦游天姥山,不忘表白“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀; 这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人,这种精神丰富了人的精神世界。 假如生活欺骗了你 普希金   假如生活欺骗了你,   不要悲伤,不要心急!   忧郁的日子里须要镇静:   相信吧!快乐的日子将会来临。   心永远向往着未来;   现在却常是忧郁:   一切都是瞬息,一切都会将过去;   而那过去了的,就会成为亲切的怀念。               ——一八二五年 --体现了诗人积极乐观的心态 断章 作者:卞之琳   你站在桥上看风景,   看风景的人在楼上看你。   明月装饰了你的窗子,   你装饰了别人的梦。 反映了人与人之间的联系,启示我们不妨多从对方的角度看待问题,或许你会有全新的发现 乡愁 作者:余光中   小时候   乡愁是一枚小小的邮票   我在这头   母亲在那头   长大后乡愁是一张窄窄的船票   我在这头   新娘在那头   后来呵   乡愁是一方矮矮的坟墓   我在外头   母亲呵在里头   而现在   乡愁是一湾浅浅的海峡   我在这头   大陆在那头 一 、优秀文化丰富人的精神世界 (侧重人的主观领域,强调人的主观精神感受) 文化与人的关系 :人创造文化,文化塑造人 探究2:如果你参加了学校的社团组织和活动,谈谈印象最深、感受最强的体验。 1、积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 文学赏析 绘画欣赏 音乐欣赏 一 、优秀文化丰富精神世界 (3)我国人民精神世界的主流 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我们人民精神世界的主流。 (2)中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 一、优秀文化丰富精神世界 3、我国人民精神世界的主流 四个意识 三个主义 三种观念 1、积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的途径 2、中国特色的社会主义文化丰富了中国人们的精神世界 美国独立战争中流行过《杨基·杜德尔》 法国大革命时期流行过《马赛曲》 巴黎公社起义诞生了《国际歌》 俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》 中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》…… 在人类生活中,

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