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课程目的 1、掌握包装系统设计的基本理论和方法,培养并初步具备对给定产品的包装系统进行系统分析、方案设计、方案对比、方案评价以及方案决策的能力。 2、培养包装系统中的环节设计运用的能力包括工艺流程选配能力、销售包装设计能力、机械设备选型能力以及材料 、结构、造型和运输方式等基本设计运用的能力。 3、培养理解和运用标准、规范、法规等技术和管理资料的能力。 课程内容 包装及包装系统概述 包装系统设计的基本理论 产品包装系统设计分类及内容 包装系统设计程序 包装系统的评价 包装行业的国家标准与法规 包装系统设计案例 基本要求 l、熟悉常见几大类产品的特点,掌握这几类产品的包装系统的基本内容; 2、熟悉常见包装结构的种类、材料种类、装潢设计原则、工艺路线、包装技术、机械设备种类及型号、运输方式等; 3、具有对运输、储存中的强度问题的运算、校核能力; 4、熟悉对包装产品进行试验、测试的能力。 本课程在专业学习中的地位? 如何学习包装系统设计这门课? 参考文献: 汪应洛主编.《系统工程》,机械工业出版社,2004; 吴龙奇著. 《产品包装系统设计与实施》,印刷工业出版社,2008; 尹章伟主编.《包装概论》,化学工业出版社,2008; 宋宝峰主编.《包装容器结构设计与制造》,印刷工业出版社,2004; 宋翼生主编.《包装工艺学》,轻工业出版社,2005; 章建浩主编 《食品包装大全》,轻工业出版社,2000; 陈黎敏主编.《饮料包装》,化学工业出版社,2005; 布郎敦布格,R.K. (美),林立,J.J.著.《包装动力学基础》,兵器工业出版社,1990; 刘喜生主编.《包装材料学》,吉林大学出版社,2004; 孙智慧主编.《药品包装学》,中国轻工业出版社,2006; 毛寿松著.《运输包装器具设计及使用》,中国商业出版社,1992; 龚桂义主编.《包装国家标准》,高等教育出版社,1997。 第一章 包装及包装系统概述 主要内容 包装 包装系统 包装系统与包装工程的关系 包装系统设计 第一章 包装及包装系统概述 第一节 包装概述 包装的概念 包装的功能 包装的特点 包装的分类 第二节 包装系统概述 系统 包装系统 包装系统设计 包装系统市场架构案例分析 第一节 包装概述 一、 包装的概念 国家标准GBT4122.1-1996《包装通用术语》: 为在流通过程中保护产品、方便储运、促进销售,按一定的技术而采用的容器、材料及辅助物等的总称。(也指为达到以上目的而采用的有关技术方法或作业活动。) 中型气垫塑料薄膜与大型气垫袋 学生毕业设计 学生毕业设计 蒙牛系列乳制品包装 3按产品形态分类:固体(粉、粒、块状)、流体(液体、半流体、黏稠体) 、气体等。 4按包装技术分类:防水包装;防潮包装;防霉包装;防虫包装;防锈包装;防火包装;防爆包装;防盗包装;防伪包装;防腐蚀包装;防辐射包装;保鲜包装;速冻包装;儿童安全包装;透气包装;阻气包装;真空包装;等压灌装;灭菌包装;冷冻包装;充气包装;施药包装;药品包装;压缩包装;危险品包装等。 5按包装适应的群体分类:民用包装;公用包装;军用包装等。 6 按包装层次分类:一级、二级、三级;即内包装、中包装、外包装。 7 按包装产品分类:食品包装;药品包装;化妆品包装;纺织品包装;玩具包装;文化用品包装;仪器仪表包装;小五金包装;家用电器包装等。 今后我国包装热点: 农产品保鲜技术; 地方产品保鲜技术; 物流系统; 包装技术—基础技术—材料技术。 2.系统的一般属性: 整体性:系统所具有的最基本和最核心的特性。 必须从整体效能的优劣来判断系统的好坏。 确定各要素的性能和它们间的联系时,必须从整体着眼、从全局出发。 关联性:组成系统的要素是相互联系、相互作用的,同时,所有要素均隶属于系统整体,并具有互动关系。 关联性表明这些联系或关系的特性,并且形成了结构问题的基础。 环境适应性:任何一个系统都存在于一定的环境中,并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。 各种交换;变化;干扰。 目的性:系统的价值体现在实现功能上,完成特定的功能是系统存在的目的。 层次性:系统作为一个相互作用的诸要素的总体,它可以分解为一系列的子系统,并存在一定的层次结构,这是系统空间结构的特定形式。 3.大规模复杂系统的特点: 系统的功能和属性的多样性,多重目标间经常会出现互相消长或冲突的关系; 系统通常有多维且不同质的要素所构成; 一般为人-机系统,而人及其组织或群体表现出固有的复杂性; 由要素间相互作用关系所形成的系统结构日益复杂化和动态化; 大规模复杂系统还具有规模庞大及经济性突出等特点。 二、包装系统 1.概念:人+包
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