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第一讲 江燕华 第一个问题 什么是动机? 为什么会产生动机? 需要的类型 物质需要 精神需要 马斯洛提出需求的5个层次如下: 1、生理需求,是个人生存的基本需求。如吃、喝、住。? 2、安全需求,包括心理上与物质上的安全保障,如不受盗窃和威胁,预防危险事故,职业有保障,有社会保险和退休基金等。 3、社交需求,人是社会的一员,需要友谊和群体的归属感,人际交往需要彼此同情互助和赞许。? 4、尊重需求,包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。 5、自我实现需求,指通过自己的努力,实现自己对生活的期望,从而对生活和工作真正感到很有意义。 第二个问题 大学生应该怎样端正 入党动机? 当前大学生中存在的几种不正确的入党动机 ⑴追求荣誉 ⑵随大流 ⑶功利化和实用化倾向 九十九条“坏处” 一条好处: 全心全意为人民服务 参加共产党有99条‘坏处’,要吃苦在前,享受在后,要冲锋在前,退却在后;可能被杀头,还会坐牢;危险的工作要抢着干,如果军装不够,要让给别人穿,饭少人多,要让群众先吃,自己饿肚子……要说好处,我看只有1条:全心全意为人民服务,人民才会拥护你!” 1条好处,正是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,也是我们党先进性的根本所在。而99条“坏处”则是共产党人敢于牺牲、乐于奉献的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神的具体体现。 我们的生活条件与红军时期相比,有了天壤之别,我们党所面临的根本任务和社会环境也发生了很大变化,但党的宗旨没有变,党的先进性没有变,党的历史使命没有变,共产党员全心全意为人民服务的理念没有变,敢于牺牲、乐于奉献的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神更没有变。因此,作为共产党员,在新的历史条件下,既要牢记 “参加共产党有99条‘坏处’,” 更要践行1条好处。 树立正确的入党动机 (1)为什么要树立正确的入党动机? (2)如何去树立正确的入党动机 第三个问题 如何创造条件,以实际行动争取入党 ? 努力创造条件.以实际行动争取入党 党章:对党员的四条要求 ①远大理想与现阶段任务结合; ②坚持党的人民的利益放在第一位; ③用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表武装头脑。 ④危急关头,毫不犹豫,义无反顾地维护人民的利益直至献出自己的生命 自觉接受党的培养和考察 ⒈积极主动向党组织汇报思想 ⒉积极参加党组织的有关活动 和培养 ⒊自觉接受党组织的考察 入党基本要求 一、思想端正,拥护中国共产党领导,德智体全面发展; 二、已参加党校学习并自愿加入中国共产党; 三、遵守广东白云学院的各项规章制度,在放长假前后不无故提前离校或延迟返校; 四、尊重师长,团结同学,道德高尚,有良好的群众基础; 五、综合测评在班级前15%以内,无补考、重修记录; 六、参加党理论考试成绩优秀者优先考虑; 七、所在宿舍无违反宿舍安全制度的现象; 八、被评为“优良学风班集体”的班级根据实际情况增加名额; 九、在同等条件下,优秀学生干部工作业绩突出者优先考虑; 十、在同等条件下,通过英语四、六级,计算机二级等等级考试者优先考虑。 党组织发展学生党员程序 机电工程学院党组织发展学生党员程序 1、学生志愿加入中国共产党,并向党组织递交入党申请书 2、共青团员申请入党必须经过团组织推荐,填写《优秀团员入党推荐表》。 3、党支部根据要求入党同志的申请,召开支部委员或支部党员大会讨论其作为组织培养教育对象。 4、凡确定为组织培养对象的,支部要指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,填写《入党积极分子考察表》,在培养过程中,入党积极分子要及时的向党组织递交思想汇报。 机电工程学院党组织发展学生党员程序 5、对表现优秀的学生,支部要推荐到业余党校进行学习,成绩合格给予发党校结业证书。 6、入党积极分子经过一年以上的培养教育,党支部在听取党小组和党内外的意见的基础上,支部大会讨论同意才能列为发展对象。 7、政审。 8、向党委或党总支报告 。 9、预审 10、填写《入党志愿书》 11、支部通表是否接收成为预备党员 12、向上级党总支和党委汇报 机电工程学院党组织发展学生党员程序 13、党委召集发展对象谈话。 14、党委召集会议审批。 15、经过1年的考察能否转为正式党员 16、宣誓 * * 大学生入党动机、基本条件与程序 动机理论 2、安全需要 4、尊重需要 3、社会需要 1、生理需要 5、自我实现需要 1、马斯洛需求层次论(A.H.Maslow) 要探讨的问题 你的入党动机是什么? 如何端正入党动机??? 要争取入党,主要应解决好以下几个方面的问题: ①是端正入党动机; ②是按照党员标准严格要求自己; ③是了解党章规定的入党手续,
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