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滨海县第一初级中学 初二英语 导学案8A0401
滨海县第一初级中学 初二英语 导学案8A0401 课题Comic strip Welcome to the unit 主备人 洪惠萍、王少华 组长审核签名 班级 姓名 学号 日期 学习目标: 1 了解对话内容 2. 熟悉学习更多有关野生动物的词语 3.学会讨论表达对动物的喜好 学习重难点: 学生讨论表达对动物的喜好 教学准备:教学挂图,录音机,多媒体或投影仪。 自主备课(学习) 课前导学 一、听录音,跟读P58-59生词及P58对话。 New words: wild, delicious, bear, dolphin, giant panda, kangaroo, squirrel 二、熟读58-59页课文3遍,理解课文句子意思,不懂的句子划线。 三、根据图片写出下列动物的名称。 1. 2. 3. 4. _________ __________ __________ __________ 5. 6. 7. 8. __________ __________ __________ __________ 9. 10. 11. 12. __________ __________ __________ __________ 13. 14. 15. 16. __________ __________ __________ __________ 四、查找资料,找出以下野生动物的特征 1.Giant pandas:__________________________________ 2. dolphins: ___________________________________ 3. kangaroos: ___________________________________ 4. squirrels: ___________________________________ 5. tigers: ____________________________________ 6. bears: ________________________________________ 五:思考我们该如何保护野生动物:__________________________ 课堂活动 Step I. lead-in Use pictures to teach the new words:wild , delicious Step2 Comic Strip watch a video and answer the question: Is Eddie willing to share his food to Hobo? read and answer two more questions: (1) If Hobo doesn’t have food, what will happen? (2) 2.If Eddie dies, what will happen? 3. Get them to practice in pairs. Then ask some more able students to role-play the conversation before the whole class. 4. do exercises Fill in the blanks according to the dialogue(根据对话填空) Eddie is having some bones. Hobo w to have some of them. He thinks they are d and he’ll d______ if he doesn’t have food. Eddie doesn’t agree with him. He
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