3.1自己的事情自己干.pptVIP

美国前总统里根的儿子失业后，没有向总统父亲伸手，而是一边找工作，一边靠领救济金度日，表现了一种自强自立的精神。 南斯拉夫已故总统铁托的儿子，19岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，当上了石油公司的总经理。 　1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车…… 　 结合以上材料说一说：为什么日本孩子有饭吃，而中国孩子饿肚子？ 草原探险夏令营里，中日孩子截然不同的表现有其必然性。日本孩子从小就在父母的鼓励下培养和锻炼自己的自立意识和自理能力！而中国孩子却娇生惯养，手不能提，肩不能扛，有的上学放学都要家长来接送！ 中国孩子缺少自立能力，对父母的依赖性大 　　自立对自己各方面的成长有哪些好处？ 　　 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 在这个过程中，我们不断的完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识 逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处 小结———— 人生为什么要自立呢？ （自立的必要性） 1、我们终究要离开家庭、学校的呵护，走进社会，经风雨,见世面。 2、自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质。 3、不自立，难以在社会上立足。 ————(本课重点) （一）自立人生少年始 （1） 自立的含义 （2） 自立的表现 （二）人生需要自立 （1） 自立的必要性 （2 ）自立的重要性 一、《自己的事自己干》 老 师 寄 语 人生需自立 自立人生少年始 自立请于今日起 希望同学们自信自立 拥有未来美好的人生 1．(单）关于自立，下列说法错误的是 A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助 B.从学会走路开始，我们就获得了身体的自立 C.当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验 D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生 A 课堂练习 2.（多）人生需要自立。下列做法符合自立的是 （ ） A.早上自己起床 B.制订假期活动安排并切实执行 C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修 D.和同学一起办好黑板报 ABD 3. 自立重在行动。假如你遇到这些情形，请说出你的做法。 ?如果自习课班主任有事不在，我会： ?如果父母外出不在家，我会： ?如果做作业遇到不会做的题目，我会 ： 自觉地严格要求自己，遵守纪律，认真完成作业 自己做饭，料理自己的生活。 先复习已学过的知识，主动思考，再请教老师 故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，儿子长大后什么事都不让他干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子饿了，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子还是饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。 过分依赖父母，缺乏自理自立能力 (2)这事例告诉我们自立对一个人的成长、成功有着重要意义，请简要说明 。 （1） 儿子饿死的根本原因是什么？ 课本P36 法 律 条 文 在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是： 6岁之前可以只玩耍，不必做家务。 6—10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。 10—14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。 14—16岁要洗汽车，整理花园。 16—18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。 中国维吾尔族谚语： 自食其力，生活甘甜，卑躬屈膝，生活酸苦！ 本地的一句俗语： 靠人吃就饿，靠人着就破！ ( 注: “着”是穿的意思) 日本教育孩子的名言： 除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。 自己的事情自己做 无为三中 朱学东 教学目标：1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。重点难点：1)依赖的危害是教学难点。2)自立能力培养是教学重点。教具：多媒体、活动物品等教学方法：活动化