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西安“绿领巾”事件 随着放学铃响起,西安市未央区第一实验小学的小学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生,队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类:一半孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分 网民反应 西安有绿领巾 包头有红校服 包头“红校服”事件 放学后,内蒙古自治区包头市二十四中的学生走出了教室,穿红色校服的同学显得格外打眼。这种红校服是优秀生的专利,普通学生穿的是蓝色或白色校服。 绿领巾虽不是差生的标识,客观上已变相给孩子划分了等次,这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感,不利于心理健康。 (红校服)这是一种区别学生的方式,并要求各学校严格执行教育部的意见,不得以任何形式区别对待学生。 教育的本质是塑造受教育者的健全人格,而此类事件说明一些学校在教育理念方面存在误区,损害了一些学生的人格尊严。 虽然“绿领巾”“红校服”等标识已被撤去,但学校方面仍需树立正确的教育理念,防止忽视、歧视人格尊严的错误导向再次出现。 6、 人民法院处理继承案件和离婚案件,要依法保护未成年人的继承权和受抚养权。这体现了对未成年人的( ) A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 司法保护 8、 《广东省未成年人保护条例》规定:“未经监护人同意,不得擅自约见网友;不得沉迷网络与电子游戏。”上述规定强调的是( ) A. 对未成年人的社会保护 B. 对未成年人的学校保护 C. 未成年人要加强自我保护 D. 对未成年人的司法保护 9、 初中生小刚经常告诫自己和同学要远离黑网吧等不良诱惑。这 表明小刚( ) A. 自我保护意识强 B. 干涉同学自由 C. 缺乏判断能力 D. 没有冒险精神 10、 四川内江市某小学一名女教师,因学生违反了课堂纪律又不主动承认,竟怒令全班同学集体下跪。这位女教师的做法( ) ①坚持了教育为主,惩罚为辅的原则 ②侵犯了未成年人人格尊严权 ③没有给学生提供必要的学校保护 ④是对学生关心、负责的表现 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11、 为了保护未成年人的合法权益,国家逐步建立了较为完整的保护未成年人的法律体系。下列选项中涉及对未成年人保护的法律有( ) ①预防未成年人犯罪法 ②选举法 ③义务教育法 ④继承法 ⑤未成年人保护法 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 12、 “中学生发明阵容强大。不可小觑!”首届武汉发明创新大赛上,武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这说明( ) A. 未成年人的荣誉权受法律保护 B. 未成年人的隐私权受法律保护 C. 未成年人的财产继承权受法律保护 D. 未成年人的智力成果权受法律保护 13、 下列做法违反《未成年人保护法》规定的是 A. 人民法院对15周岁的王某犯罪案件进行不公开审理 B. 班主任老师对违反纪律的学生进行批评教育 C. 某私营企业招收童工 D. 网吧老板拒绝未成年人进网吧打游戏 14、 沈阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时,因欠费25元,与金某发生口角后,被金某杀死。人民法院依法 判处金某死刑。这一案例告诉我们 ①要加强对未成年人的社会保护 ②未成年人要学会自我保护 ③严惩侵害学生的犯罪行为是保护青少年的根本途径 ④人民法院是我国的审判机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15、 2011年3月9日,十一届全国人大四次会议新闻中心举办网络访谈,其主题是“为青少年健康成长营造良好环境”。此主题提醒我们( ) A. 我国未成年人的成长环境恶劣 B. 保护未成年人的健康成长是全社会共同责任 C. 未成年人要健康成长主要依靠环境保护 D. 未成年人健康成长是社会各界的责任,与青少年自身无关 截至2009年2月10日,全国开展整治互联网低俗之风专项行动已关闭严重违法违规网站1911家,公布了一批存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康等低俗内容的网站。 16、上述表明,开展该专项行动( ) ①体现了依法治国方略 ②有利于发展社会主义先进文化 ③体现了对未成年人的司法保护 ④符合建设社会主义和谐社会的要求A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17、为使青少年不受网站低俗内容的侵害,在国家开展专
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