民办教育应当通过创新业态和模式.ppt

 2015-11-29 坚持消费引领，以消费升级带动产业升级。 坚持创新驱动，以供给创新释放消费潜力。 坚持市场主导，以公平竞争激发社会活力。 坚持制度保障，以体制创新培植持久动力。 信息技术的广泛运用特别是移动互联网的普及，正在改变消费习惯、变革消费模式、重塑消费流程，催生跨区跨境、线上线下、体验分享等多种消费业态兴起。互联网与协同制造、机器人、汽车、商业零售、交通运输、农业、教育、医疗、旅游、文化、娱乐等产业跨界融合，在刺激信息消费、带动各领域消费的同时，也为云计算、大数据、物联网等基础设施建设，以及可穿戴设备、智能家居等智能终端相关技术研发和产品服务发展提供了广阔前景。 创新公共服务供给方式，合理区分基本与非基本公共服务，政府重在保基本，扩大向社会购买基本公共服务的范围和比重，非基本公共服务主要由市场提供，鼓励社会资本提供个性化多样化服务。全面放宽民间资本市场准入，降低准入门槛，取消各种不合理前置审批事项。 实施质量强国战略，大力推动中国质量、中国品牌建设。推行企业产品质量承诺和优质服务承诺标志与管理制度，在教育、旅游、文化、产品“三包”、网络消费等重点领域开展服务业质量提升专项行动。 国家政策保障，为民办教育的优质发展提供了良好的环境。 看市场 市场需求 新兴产业的人才需求 制造强国的工匠技能培训需求 对优质高校和优质学科的选择性需求 中小学校和幼儿园的择校择园需求 继续教育与终身学习的个性化需求 政府购买优质教育服务包括第三方评估的需求 …… 第三方教育评估的需求 教育部《关于深入推进教育管办评分离 促进政府职能转变的若干意见》 　18．支持专业机构和社会组织规范开展教育评价。制定专业机构和社会组织参与教育评价的资质认证标准。引入市场机制，将委托专业机构和社会组织开展教育评价纳入政府购买服务范围，按照公开、公平、公正原则，建立健全招投标制度和绩效管理制度，保证教育评价服务的质量和效益。 市场动态 资金的大量涌入 上市公司将并购的焦点投向幼教、在线教育、K12教育行业。 业内有分析指出，近年，教育尤其是“互联网+教育”成为资本拥抱的新热点。一些上市公司欲借投资或收购教育企业，转型进入教育行业，而教育企业亦可借此站上资本市场的风口。有分析认为，上市公司并购教育企业，一个更重要的原因是看中教育行业的发展潜能及这一行业的抗衰能力。  在大众创新、万众创业的背景下，顺应“互联网+”时代大融合、大变革趋势，线上与线下相结合、传统与新兴相结合，新模式、新业态不断涌现。 现代科技和资本融合教育，形成教育领域新兴产业——跨界。培训教育以及与之带动的出版、图书、电子课件、辅助器材等产业已形成相当规模，并有着良好的发展前景。 互联网教育的飞速发展 “慢教育”与“快网络”的深度结合，使教育呈现新的形态。从2013年的试水到2014年的迅速升温，再到2015年的竞争白热化，互联网教育几乎成为近两年加速度最快的行业之一。 有的研究报告显示，互联网教育增速已远高于传统教育。2015年我国互联网教育全产业规模预计将达1192亿元，并在未来两年内保持21%的增速。据《互联网教育行业深度报告》显示，预计五年内，互联网化的教育市场将达到4000亿元。 市场已经看好并显现发展优质民办教育的动向。 看自身 提升品质 办好优质的民办教育机构，创新新的业态，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，促进终身学习与终身教育社会的建设，是新时期民办教育存在的价值。 民办教育应当引领教育消费的正确方向，而不是利用教育消费的不当需求； 民办教育应当通过创新业态和模式，满足群众多样化选择需求，而不是激发群众盲目的选择需求； 民办教育应当加快自身内涵和特色发展，而不是维系陈旧的教育教学方式； 民办教育应当坚持以立德树人为根本任务，始终立足于综合素质和核心素养的培养。 民办教育工作者应当成为贯彻国家教育方针，推进教育改革的典范。民办教育，首先是教育；民办教育的举办者和办学者，首先是教育工作者；营利性民办教育，首先要坚持育人为本。 提高品位 以规范促进健康 越自觉，越自由 民办教育机构自觉依法办学，规范办学行为，是赢得社会信任的基本保证，是民办教育健康发展的基本要求，也是政府制定管理办法的重要依据。 以协同提高声誉 加强民办教育行业的内部协同，相互学习，相互借鉴，平等有序竞争。各级民办教育协会应当在加强协同，化