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化工专业生产实习新模式的探索.pdf
王窀哮拓素 2007年第6期(总第98期)
化工专业生产实习新模式的探索
宋永辉,兰新哲,张秋利,唐长斌,朱 军
(西安建筑科技大学,陕西 西安710055)
[摘要]化学工程与工艺是一门实践性极强的工程学科。我们结合专业特点及实践教学中存在的问题,
对原有的生产实习模式进行革新,使生产实习与课堂教学、毕业设计和学生关注的就业指导融为一体,
大大增强了生产实习的目的性、实践性和专业性。
[关键词]实践教学;生产实习;新模式
化学工程与工艺学科的研究领域正向环境、 往往不太欢迎学生来实习,即使同意安排也大多
生命、材料、能源和信息等领域拓展。在这种交叉 只是安排参观性实习;由于企业原因实习计划不
发展的学科氛围中,未来高级专门人才培养的模 能稳定,实习的深度和广度受到限制,质量很难保
式和质量面临着新的挑战。E1-31实践性教学环节 证;毕业实习经费有限,学生负担沉重,为了节省
是本专业培养合格的高技术、复合型人才的重要 费用,多采用缩短现场实习时间;化工生产装备和
环节,也是使学生实现专业学习与全面发展有机 过程多为封闭,现场环境恶劣,很难清楚地让学生
结合的重要方式之一。E3-6~多年的教学实践使笔 了解工艺情况。总之,生产实习目前已经成为各
者以为,生产实习是其中最为关键的一个环节,它 高校化工专业普遍难以有效开展的教学环节。
对于巩固学生的专业基础知识及各种实践技能的 在市场经济的环境下,企业为了经济效益,大
培养、综合素质的提高发挥着举足轻重的作用。 多注重生产,害怕出现事故,不愿意接受学生的实
本文主要针对化学工程与工艺专业的生产实习的 习;实习费对于企业的意义不大,但这对于实习组
常见问题、专业特点,并结合对学生综合素质的培 织而言却成为生产实习落实的一大难题,许多院
养,探讨在新形势下,加强本专业学生实践能力的 校对实习的投入多年没有大变动。各校一般都是
新模式。 减少实习时间,多出时间让学生回校查阅资料、编
一 、 生产实习的现状与问题 写实习报告,以此来节省费用。这样一来,生产实
生产实习是专业课程教学必不可少的重要组 习的效果就大打折扣;选择技术、管理落后的企业
成部分,其主要目的和任务是在学生掌握了一定 会对学生产生不良的情绪影响,甚至使其感到前
的专业基础知识,尚未学习专业课程之时,对本专 途渺茫,而先进的企业虽然会使学生兴奋,激发
业的任务、作用、涉及范围等最直接的一次感性认 其学习的激情,但现代化大型化工厂自动化程度
识,对学生建立专业意识,培养对本专业的兴趣和 较高,生产实习往往由于时间短,学生参观式的实
理论联系实际的工作作风,拓宽知识面都很有帮 习则仅停留在表面上,无法真正了解关键设备的
助,为即将学习的理论教学环节奠定了必要的基 结构和J性能,这也是实习目前存在的主要问题之
础。但现在的实际情况却是实习单位的选择困 一;实习不像课堂教学知识密度集中,它需要学生
难,企业认为学生实习给生产和管理带来不便,故 观察、提问和联想,搜寻书本上没有的、无形的实
[作者简介]宋永辉(1972一),男,副教授,硕士;兰新哲(1963一),男,教授,博士;张秋利(1973一),男,讲师;唐长斌(1973一),
男,讲师;朱军,男,副教授。
化工专业生产实习新模式的探塞
践知识。
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